<h3> 师徒结对耕耘教育；青蓝工程传承希望 。</h3><h3> 荀子《劝学》告诫我们："学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。" 根据学校的长远发展对师资队伍建设的需求，为促进青年教师快速成长，提升教师队伍的整体素质，为学校教育事业的可持续发展提供强大的人才支持，五华区钟英实验学校提出实施"青蓝工程"，让新教师和名优骨干教师"师徒结对"，以寄托学校对青年教师"青出于蓝而青于蓝"的殷切期待。</h3> <h3> 昆明市五华区钟英实验学校第二届"青蓝工程"师徒结对活动正式开始</h3> <h3> 参加本次活动的领导有：我们亲爱的王校长，主管教学工作的吴副校长，主管德育工作的潘主任，以及主管后勤工作的李部长。</h3> <h3> "师父"这一称呼，代表了一种荣誉，一种肯定，一种责任。有了师父的教导，我们青年教师是幸福的。</h3> <h3> 师傅代表刘婷老师发言。</h3><h3> 刘老师的发言情真意切，表达了对徒弟们尽快成长的殷切盼望。</h3> <h3> 徒弟代表徐明月老师发言。</h3><h3> 徐老师的发言表达了对学校领导和师傅的感激，对尽快成长的渴望，对做好本职工作的决心。</h3> <h3> 徒弟们向师傅行拜师礼。</h3><h3> 一鞠躬 感谢师傅的辛勤指导、无私奉献</h3><h3> 再鞠躬 勤奋努力、今后共创佳绩</h3><h3> 三鞠躬 携手共进、再创辉煌 </h3> <h3> 师徒签订拜师协议。</h3><h3> 师傅王校：徒弟代表李梦玲</h3> <h3> 师傅吴校 徒弟代表洪柱生</h3> <h3> 师傅刘婷老师 徒弟李婷</h3> <h3> 在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心。</h3><h3> 诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度。</h3><h3> 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法。</h3><h3> 成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。</h3> <h3> 王校长为我们的活动做总结发言：</h3><h3> 希望年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。</h3> <h3> "青蓝工程"好比一艘教海破浪的帆船，才刚刚起航。路就在我们的脚下延伸，我们还需要更加努力。</h3><h3> 签字仪式已圆满完成，大家带着这份使命与责任，带着这份承诺与誓言，在今后的工作中把我们的计划变为实际行动。</h3> <h3 style="text-align: center;">策划：五华区钟英实验学校</h3><h3 style="text-align: center;">供稿：刘雅月、魏钦</h3><h3 style="text-align: center;">图文编辑：尹秀娟</h3><h3 style="text-align: center;">初审：潘麒承、魏钦</h3><h3 style="text-align: center;">终审：吴慎华、王晓玲</h3>