2017年英才幼儿园举行“亲子同欢 与爱同行”亲子户外野餐活动

陈小英

寓教育于生活，大自然就是我们的大课室，我园在11月12日将在园里学习的国学活动和蒙特梭利活动搬到了大自然的大课室里，让孩子感受到真实生活的美和乐，培养孩子兄道友、弟道恭的健全人格，并感受到浓浓的亲子情和朋友情，提升孩子五朵金花开放的能力。

成人创造环境，环境影响幼儿。63个家庭160人在五龙山庄创造不一样的亲子活动，通过感知、体验、分享来感受轻松、开心的感官教育，这次活动我们从开始到结束都采用团队比赛为导向，树立好每个人的自律性，以团队为宗旨，所以家长们都积极投入和放开、孩子们都遵守纪律和大胆尝试，整个山庄回荡着愉悦的笑声和负责任的场面。

良好的人际关系就是在活动中不断连接和沟通而来的，为了让家长们回归童年时代的活动，我们这次设计了家长拔河比赛。当比赛的哨声一响起，家长们 双手紧握长绳，憋足了劲拼命往后拉，孩子们在旁边助阵加油，没轮到的家长更是使劲加油和呐喊，飘荡在整个场地的上空。

爱玩是每个人的天性，我们活动宗旨不但会玩游戏，我们更要会玩文化，结合秋天的季节，我们创设了“找秋天”的活动，让每个家庭去寻找秋天的故事，寻找秋天的诗歌，寻找秋天的足迹，并创造不一样的秋天团队造型出来，提升每个人的文化素养和创造力。

分享秋天的故事：家长们争着分享他们的发现，在孩子面前树立积极发言的正确行为，孩子们也非常认真聆听着。

体验生活中的美：活动中每个家庭分工明确，孩子们也要参与其中，有的家长带着孩子们拾柴，有的家长清洗灶具卫生，有的家长生火，有的带领孩子手把手的教他们该如何摘菜和切菜，每个家长都纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”，精心制作每一道菜，有炒菜、凉菜、汤、水果拼盘等，忙的是不亦乐乎，真是成了一堂别开生面的课堂，一切都是那么的有序那么的让人感动。在活动中师生间互助、家长与孩子间互助，生生间互助，发扬了团结合作的精神，在欢歌笑语中拉近了家长与孩子之间、师生之间、生生之间的距离，野餐成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。负责任、团结、和谐这三个词语成为活动的主旋律。

孩子生存所需最基本的能力——动手能力的培养。俗话说的好“心灵手巧”,“儿童的智力发展体现在手指尖上”、“儿童的智慧源于操作”等等，这是教育家的至理名言, 这也充分说明了手与脑之间的密切联系。著名教育家陶行知说“手脑双全, 是创造教育的目的, 中国教育革命的策略是使手脑联盟”。

经过大家的合力，终于一道道的菜式上桌了，香喷喷的味道扑鼻而来，让人忍不住流出口水来，这个时间我们同样也来玩文化，给每道菜起符合主题的菜名，如亲子有加（家）、红红火火、绿野仙踪、比翼双飞...等。在就餐中，餐前感恩、餐桌礼仪的工作，孩子和家长都非常重视，并认真履行。

活动得到了家长的大力支持，从活动前，到分工实施，家长们都积极参与，并树立好榜样力量，学会相信孩子，学会放手让孩子体验，孩子们之间的兄弟情，在活动中气氛十分活跃和融洽。本次活动不仅增进了家长之间的友谊和凝聚力，更重要的是让孩子们以不同的形式感受到父母和他人给予爱的温暖。共同游戏、共同做饭、共同玩文化的同时，家长对幼儿园教育活动的形式和内容也有了更深一层的认识与了解，促进了家园之间的沟通。