<h3>大家好!我是“弘扬中医文化”徳育行动的小队员,来自大望学校五(1)班的廖嘉丽</h3> <h3>长在我身边的药用植物――车前草<br>车前草又名车轮菜,为车前草科多年生草本。<br>生长在山野、路旁、花圃、河边等地。<br>根茎短缩肥厚,密生须状根。<br>叶全部根生,叶片平滑,广卵形,边缘波状,间有不明显钝齿,主脉 五条,向叶背凸起,成肋状伸入叶柄,叶片常与叶柄等长。<br>春夏秋株身中央抽生穗状花序,花小,花冠不显著。<br>结椭圆形蒴果,顶端宿存花柱,熟时盖裂,撒出种子。<br>有利水通淋、清热解毒、清肝明目、祛痰、止泻的功效。</h3> <h3>今天(2017年11月11日,星期六,晴),红领巾护绿小站开展“弘扬中医文化”德育小行动,队员们(一大一小30对亲子)包括大望学校的少先队员、梧桐小学的少先队员,好大的一支队伍哟。进入仙湖植物园药用植物区观察药用植物,学习园内中医文化, 宣传祖国的中医药文化。</h3> <h3>期待已久的行动就开始啦!队员们在李时珍像下集合合影,手上拿着《植物观察卡》,左看看,右瞧瞧,兴奋极了!</h3> <h3>少先队辅导员李玉玲主任先给我们简要的介绍了药用植物区和医圣李时珍的故事。然后我们小队员们在李老师的有奖竞答环节中纷纷抢答,很是激烈!</h3> <h3>任务(分三个小组,小队员们拿着《观察记录卡》观察植物,把自己观察最细心的两种药用植物记录下来,小组分享,选代表再一起分享)发放了,小队员们和家长们一起出发,去观察奇妙的药用植物。<br><br>很快,我们被奇妙的药用植物吸引住了,赶紧的把自己的观察和发现记录下来……</h3> <h3>小组分享时间到了,我们小队员的观察卡上图文并茂,分享热闹非凡!</h3> <h3>接着,集合,李老师让我们三个小组的代表轮番上台给大家介绍,大家听的可专注了👍<br>“穿心莲”好熟悉的名字啊!<br>“猴耳环?”这名字可真奇怪!<br>………</h3> <h3>听到我们这些小队员们的精彩介绍,李老师也忍不住地跟我们分享起自己的观察:原来“半边莲”和“半技莲”是不一样的,指导我们观察时得认真观察,不确定的还可以借助一些APP来帮助自己进一步了解呢!</h3> <h3>半边莲,花朵像是只有半朵莲花。</h3> <h3>半枝莲,也叫韩信草,花朵像是掏耳朵的小勺子。</h3> <h3>今天,我们小队员都认真观察、乐于分享,同时也被这奇妙的药用植物世界给吸引了,在返程的路上,还兴奋地分享着自己的发现,介绍着曾出现在我们身边的某种药用植物……</h3> <h3>恰好今天是我农历生日,谢谢李老师、安阿姨、魏老师……给我这份特别的礼物,过了个很有意义的生日,我很开心!😝 期待下一次这样的活动,可以让我了解更多的药用植物,了解更多的中医药文化,为我们祖国中医药文化而骄傲!👍👍👍</h3>