<h3>0——3岁是宝宝感知觉、语言等多项身心发展指标的重要敏感期，在这个阶段中，感知觉、注意、记忆、思维和想象等各种能力发展迅速。本着“挖掘孩子潜力，培养孩子能力”的原则，科学指导家长遵循幼儿生理和心里发育规律，对幼儿进行早期智力开发和体能训练。</h3> <h3>我们一会变成“小白兔”，一会变成“小飞机”……让我们的小脚走在线上，印下一个个小脚印。</h3> <h3><font color="#010101">老师请来了一个小伙伴——羊驼。我们来跟它交个朋友吧，在妈妈的帮助下，我能够介绍自己啦！</font></h3> <h3>跟随着迪迦奥特曼的音乐……我们一起来敲响小铃鼓吧。</h3> <h3>下课了……在老师的带领下我们去洗洗手，找一个喜欢的小毛巾擦擦手，我的小毛巾上有一个“小樱桃”的贴画，我在找一个贴着“小樱桃”的杯子去喝水吧。</h3> <h3>我想给花瓶和小花穿上漂亮的衣服，我和妈妈一起努力，看我们的画漂亮吗？</h3> <h3>把我做的小花送给我的老师。</h3> <h3>好漂亮的彩虹伞，我们一起来跟彩虹伞做游戏！</h3> <h3>小鱼小鱼快快游，别让渔网扣住头……</h3> <h3>我会走过独木桥……</h3> <h3>快乐的时光总让人觉得短暂，亲子活动第二节课圆满结束了。此次活动形式多样，内容新颖、丰富，不但为宝宝和家长提供了一个亲子游戏亲子互动的机会和场所、而且为0--3岁的婴幼儿家长朋友们在早期教育中指明了家教方向，了解到早期教育的重要性，在参与中获取了更多的科学育儿知识和方法，同时通过游戏活动扩大了宝宝们的交往范围，让宝宝们感受到了幼儿园大家庭的快乐。让我们一起期待下周六上午亲子活动的到来！</h3>