<h3>今天下午，淮阴实小西校区英语教研活动如期举行，五6教室济济一堂。“以学生为本，以学生发展为本”的学本教学模式我们正在尝试。</h3> <h3>今天给我们执教的是吴丽老师。课题:Unit4:Hobbies.这一单元通过介绍家人的业余爱好，学会使用句型I/She/He like(s)+Ving.</h3> <h3>吴丽老师展示合作要求:学生有目的的合作。</h3> <h3>孩子认们合作交流，互帮互助，共同进步。</h3> <h3>让每个孩子都有展示的机会。</h3> <h3>瞧，有模有样的板书，小老师哦！</h3> <h3>对于本节课，再来个能力检测，瞧瞧孩子们到底学得怎么样!</h3> <h3>通过测试，孩子们对于本节课的重难点掌握的还不错。同时，听课的老师清楚的看到，学生如何的展示自己的学习成果，与别人分享。让孩子站到舞台的中央，每个人都是小演员，都是小主持，是学本展学的目的所在。</h3> <h3>听课的老师边听边记录。</h3> <h3>学本教学，改变了教师滔滔不绝的讲解，让课堂成为学生展示探究的舞台。</h3><h3>学本教学，以学生为本，以学生发展为本。</h3><h3>学本教学，学生自学-互学-展学。</h3><h3>学本教学，一场聚焦课堂的教育变革……</h3>