<h3> 11月10日下午，辽宁省综合实践活动教育专家、省教育厅义务教育处副处长、省教研培训中心孙岩主任，莅临科技中心调研，把脉教学，为甘井子区科技中心、劳技中心全体教师做了一场关于《新课改背景下学校实践课程整体构建和思考》的精彩讲座。</h3> <h3> 孙岩主任在培训时解读了近三年来中办、国办下发的五份文件，归纳出未来综合实践大方向是，“学校教育课程+基地教育课程+研学旅行课程”相融合的发展模式；说明了体例变化与内容变化，并对新版纲要的开放性强、生成性强的特点进行重点阐述，提出将“关键能力的培养”提上日程，指明了我们未来综合实践的实施路径。</h3> <h3> 她结合教学实践，提出综合实践要以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的； 教学课程要多设计社会考察为主的体验性活动，了解社会现象，了解自己在社会中的角色与定位，养成关注社会、服务社会的意识。 最后她强调综合实践必须关注学生问题意识的形成，解决问题的科学方法的习得，基本能力的梯度建构，基本的生活技能的训练和基本价值观的引领。</h3> <h3> 问渠那得清如许 为有源头活水来，通过聆听专题讲座，与会教师一致认为讲座的内容详实，具有指导意义，对自身专业课程的优化和完善指明了方向，也让大家更深刻的认识到综合实践活动课程的教师承担着引领活动方向和课程实施的的使命，促进课改建设，引导学生素质提升的责任。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 教师们纷纷参照讲座内容查找自身课堂的优缺点，对教案进行细致的修改和调整，并以此为契机积极投身新校新课程的研发，为甘井子区综合实践活动中心课程向纵深发展起到关键的引航作用。</h3><div><br></div><div><br></div><div>撰稿: 郭姝君 梁承芳</div><div><br></div><div><br></div>