西安校园安全学习--参观西安市沣东第二小学

延er

<h3>西安校园安全学习最后一站--参观西安市沣东第二小学。一座年轻,有活力,有内涵的学校,为本次学习画上了一个圆满的句号。</h3> <h3>校园文化怎么才能深入人心?就是要渗透到校园的每一个角落。</h3> <h3>给孩子的教育要适合孩子的高度!</h3> <h3>合理利用空间,综合提升校园文化品味,让学生闲暇之余有资源能够提升文化素养。</h3> <h3>对孩子的教育要时刻叮嘱,尤其是关键的时间,关键的地方,才能够提高效能。</h3> <h3>学校做了什么,有什么效能,谁负责,展示出来才能让大家知道学校哪些人在做哪些工作。</h3> <h3>职能部门要明确责任范畴、要求...这样,在完成的不好的时候才知道跟谁说。</h3> <h3>人人有责是句有道理的废话!要让人人知责,才能人人负责。</h3> <h3>学生的成长点滴可以简包装!又是宣传,又是鼓励,还比较节能环保。</h3> <h3>黑板报的教育宣传意义重要,但也不能周周更新,班级可以根据宣传教育的需要彩印海报。这样,便于更新,还节省学生办黑板报的时间。</h3> <h3>演练是为了更好地适应突发状况,只有将演练的内容公示出来,才能达到日常教育的效果。</h3> <h3>班级管理也要精确到人,这样在突发状况时,才能够各就各位,有条不紊。</h3> <h3>让孩子课间不追逐,不打闹,就要教给孩子在哪里,怎样做文明、安全的游戏。</h3> <h3>学校是文明有序的学习场所,放学的时候,除值日生外,要整队、有序离校,不准放学后在校园逗留玩耍。班级集体离校,有助于培养团队意识,拒绝不文明行为。</h3> <h3>贺芳军校长是一位非常有教育情怀的校长,做老师也一样,没有教育情怀的人不可能成为一位合格的老师!要多思考,多记录,多总结。</h3>

校园

教育

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突发状况

孩子

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学校

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