不忘初心——缅怀梁占峰老师五华之行

植凯鹏

<h5>广州美术学院梁如洁教授主编其父亲《野岭墨痕-梁占峰白描写生》(一)(二) 岭南美术出版社 2006年</h5> <h3 style="text-align: center;"><b>山寮寒夜</b></h3><h3> 浩刧之年,余曾落拓躬耕于五华县里望嶂。某夜独守危寮,触境有感,作此微吟。</h3><h3> 三千四百五十日牧叟梁占峰并识</h3><h3><br></h3><h3> 怪石立嶙峋,危寮傍山筑。</h3><h3> 纵横何所见,巍嶂独此屋。</h3><h3> 同伴已下寨,孑然寒夜宿。</h3><h3> 深涧发嗷嘈,百泉落崖哭。</h3><h3> 林间传嗥恶,兽鸟巡崆峪。</h3><h3> 奔窜近渐远,豺狐过场速。</h3><h3> 哀嚆撼疏篱,隔栏绳单犊。</h3><h3> 败垣沙飞走,野鼠况相逐。</h3><h3> 举头望残壁,蛛网环蝙蝠。</h3><h3> 夜阑风更厉,呼啸摧松竹。</h3><h3> 柴扉战欲歌,惊吠犬缠足。</h3><h3> 气冷侵毛发,顾影转觳觫。</h3><h3> 板窗突自启,灭扑案前烛。</h3><h3> 警我坐遐思,亲朋宛在目。</h3><h3> 虽不信山魔,心亦似轳辘。</h3><h3> 世事多奇奥,小子何可卜。</h3><h3> 解衣遂登床,吟谱寄萍曲。</h3><h3><br></h3> <h5>梁占峰老师在五华李望嶂生活十年的山寮</h5> <h3>  从1970-1979年,梁占峰老师独自一人在五华李望嶂山上牧牛之时,创作了数以千计的白描写生稿,为后世留下了珍贵的艺术财富。</h3> <h5>1970--1979年间梁占峰在五华县李望嶂山野</h5> <h5>梁占峰野岭放牧归来</h5> <h5>1977年梁如洁到五华县李望嶂野山岭看望父亲</h5> <h5>1977年梁占峰与梁如洁、黄国强在李望嶂山野</h5> <h5>1986年秋,梁占峰老师曾重踏五华李望嶂山野,探望山村老友,故地寮屋。</h5><h5><br></h5><h5><br></h5><h5><br></h5> <h3>  2017年重阳时节,梁占峰老师 "剑琴楼"的弟子与其女儿梁如洁教授工作室的研究生,踏上梁老师曾走过的五华李望嶂山道登高望远,进行缅怀老师的爱心育材之旅。同时对梁老师当年生活过的地方进行实地考察,采访当年与梁老师共同生活过的旧友,希望进一步了解老师的生活点滴与艺术轨迹,对日后研究老师的艺术实践留下第一手材料。</h3> <h5>五华县城</h5> <h5>前住五华图书馆寻找资料</h5><h3><br></h3> <h5>五华地势地图</h5> <h5>黄点是梁占峰老师70年代下放的地理位置:李望嶂,海拔1221.7米 。五华县志记载</h5> <h5>感谢五华图书馆蔡馆长,热心帮助提供文献资料。</h5> <h5>驱车前往棉洋</h5> <h5>走进当年梁占峰老师下放的棉洋美田村</h5> <h5>在砂田小学受到村委、学校校长与当年梁占峰旧友的迎接。</h5> <h5>当年曾与梁占峰在山上居住过的卢国芳与梁如洁见面</h5> <h5>采访当年曾与梁占峰在山上居住过的卢国芳</h5> <h5>砂田小学门前合影留念</h5><h5><br></h5><h5><br></h5><h5><br></h5> <h3>  在当地人的带路下,驱车前往梁占峰老师当年在山上居住的山寮。</h3> <h5>当年的山寮已经发生改变</h5> <h5>与梁占峰老师"剑琴楼"的学生会面</h5> <h5>陈永锵老师与梁如洁工作室的同学们分享梁占峰老师的过往故事。</h5> <h5>采访陈永锵老师</h5> <h5>与1977年带梁如洁老师上山的小孩卢峰会面,卢峰如今已成为深圳福田画院院长。</h5> <h5>卢峰向梁如洁介绍梁占峰老师当年生活的地方改造的情况。</h5> <h5>板房的位置就是当年梁占峰老师生活的山寮位置。</h5> <h5>在梁占峰生活的原址一起聚餐,共同缅怀梁占峰老师。</h5> <h5>梁占峰的家属与陈永锵在老师当年种植的柿树前合影留念。</h5> <h5>午饭后,一起登山追寻梁占峰老师当年在野岭写生的足迹。</h5> <h5>梁如洁老师现场向学生们介绍父亲当年写生的情况与艺术创作构想。</h5> <h5>1977年梁如洁与父亲在李望嶂山上合影。</h5> <h5>在梁占峰老师当年留影的地方,采访家人。</h5> <h5>当年梁占峰老师画松树的写生点之一</h5> <h5>梁占峰老师笔下的松树</h5> <h5>梁占峰老师笔下的松树</h5> <h5>采访卢峰老师</h5> <h5>如今的山野面貌</h5><h5><br></h5><h5><br></h5><h5><br></h5> <h3>  晚上,在砂田小学聚餐感谢当地的领导对梁占峰老师当年的照顾。</h3> <h5>家属梁如洁向学校捐赠《野岭墨痕-梁占峰白描写生》画册。</h5> <h5>陈永锵老师介绍《野岭墨痕-梁占峰白描写生》画册的重要意义</h5> <h3><br></h3> <h5>番禺南村政府黎镇长与梁如洁工作室向砂田小学捐赠教学物资与图书。</h5> <h5>与梁占峰老师当年曾在山野住过的山村老友合照</h5> <h3>  晚上,梁占峰后人与"剑琴楼"弟子一起挥毫创作,所画作品捐赠于砂田小学,望山区学生好好学习、读书成才,弘扬梁占峰老师艺术传播精神!</h3> <h5>梁如洁提字赠卢妙军(原棉洋镇美田山村党委书记)以感谢他当年照顾父亲</h5> <h3>  通过这次缅怀重走梁占峰老师艺术之路,对梁老师的艺术创作、艺术思想、艺术追求有了更深刻的了解,特别是五华之行的边走边采访记录更显意义。感谢梁如洁老师、陈永锵老师、梁宇老师、卢峰老师、黎汉伟先生精心的行程安排与五华美协胡华兴、钟育辉两位主席的陪同。</h3><h3> 五华县是粤东最边远、穷困荒芜的山区,当年从广州乘车到县城需要两天时间,从公社到大队需要坐四个小时自行车,到了生产队的村落后,又需要走四个多小时的山道。(节选梁如洁文章)才到梁老师当年所居住的地方。在三千四百五十个日与夜,梁老师在艰苦的环境中,留下了无数的画稿,对自然留下了美好的写照,为后人学习花鸟、山水画的写生、取材与创作留下珍贵的财富。数十年弹指一挥间,人事物事随着社会发展而变迁。相信,唯一不变的是画家留下的艺术精神与后人对画家敬仰之心。</h3>