<h3>麦田乡土课程是引进禾邻社研发的乡土教材,在全国15个学校开展乡土课程,与禾邻社教研员组成教研小组,开展线上主题教研,线下学校现场研课和教研,支持老师们乡土课程开展。老师和孩子们从身边的校园环境开始,通过具体的植物和学校建筑,从身边的校园环境开始到社区,从具体细微的观察,联系,理解,表达,相互分享。课程中融合一年四时的乡土生活文化。</h3><div>2017年11月3日,天气晴朗,秋高气爽,鄂黄分社志愿者一行5人,连同麻城当地志愿者10余人来到学校啦,进行了麦田计划乡土课程第一次活动——资料物资发放。</div> <h3>麦田叔叔阿姨们还给我们带来小礼物,我们可喜欢啦!</h3> <h3>叔叔阿姨还和我们一起参加大课间游戏呢。</h3> <h3>这个图案我真喜欢,老师说禾邻社公益马上要培训介绍。</h3> <h3>未来科学家的方式打开资源包。</h3> <h3>我说到立冬我们这里风俗有哪些。</h3> <h3>老师带来行走农历天空下古诗词的学习。</h3> <h3>我们从绘本馆借来主题绘本“二十四节气”。</h3> <h3>老师介绍立冬是二十四节气中的第十九个,每年11月7日或8日迎来立冬节气。立,建始也,表示冬季自此开始。冬是终了的意思,有农作物收割后要收藏起来的含意,中国民间以立冬为冬季之始,草木凋零,蛰虫休眠,需进补以度严冬的食俗。</h3> <h3>秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。</h3> <h3>走,我们去认识身边的植物。我们张开双臂扑进了美丽的大自然,用眼睛观察时令节气,用“节气”接“地气”,亲近自然。</h3> <h3>老师向我们介绍菊花种类。</h3> <h3>立冬,我们班级窗台上种植的蔬菜,有大蒜、葱、小白菜……</h3> <h3>婀娜多姿的菊花装扮着校园。</h3> <h3>我们在种植园种上莴苣。</h3> <h3>我们开学种的白萝卜长这么大啦。</h3> <h3>黄花菜在这个季节都枯萎了。</h3> <h3>这是包心菜。</h3> <h3>红萝卜也争奇斗艳。</h3> <h3>校园一角还有这不起眼的小白菊。</h3> <h3>我们这个星期展示的诗歌是~~</h3><h3>结庐在人境,而无车马喧。</h3><div>问君何能尔?心远地自偏。</div><div>采菊东篱下,悠然见南山。</div><div>山气日夕佳,飞鸟相与还。</div><div>此中有真意,欲辨已忘言。</div> <h3><font color="#010101">这是韭菜的种子,采摘下来,明年春天还可以种植。</font></h3> <h3>南瓜居然还长得这么鲜嫩。</h3> <h3>这是峨眉豆。</h3> <h3>辣椒。</h3> <h3>这是什么花,我们来查查。</h3> <h3>我们查到了名叫“霍香蓟”,有药用价值呢。</h3> <h3>山茶花又开了,一边结果子,一边开花。</h3> <h3>荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。</h3> <h3>这是“千里光”。</h3> <h3>这是“香薷”花。</h3> <h3>霜叶红于二月花。</h3> <h3>满满的收获。</h3> <h3>老师办公室门前茂盛的花草,这是燕子掌,不是玉树。</h3> <h3>今年的立冬是九月十九。</h3> <h3><font color="#010101">阅读大自然,走进多彩的生活。</font></h3> <h3>追着会飞的花朵,我们走进大自然。让画笔去访问,每一片花瓣。把自己变成白云吧,去感受蓝天的辽远,把自己融进大自然吧,这样,会发现生活更加灿烂。</h3><div><br></div>