山亭育才与华夏行知教育研究院达成战略合作 ――育才课改之课堂建模（六）

滕州尚贤中学

　　2017年11月8日至9日，山东省著名小学数学专家孙玲校长又一次走进我校，对我校小学部华夏行知班课堂教学进行听诊，示范教学，开展培训，指导课改工作，这是课改专家第六次亲临我校指导课改工作。

　　8日上午前二节课、9日上午前三节课，山东省著名小学数学专家孙玲校长先后听了我校小学部华夏行知班2.1班王静老师讲授的《角的复习课》、4.2班李兴祥老师讲授的《线和角的复习课》、6.1班雷永翠老师讲授的《比的复习课》、1.1班张海晨老师讲授的《8、9的加减法》、5.1班路允老师讲授的《平行四边形的面积》常态复习课。

　　我校进行“课改”后，教师走下讲台，改变传统教学模式塑造高效灵动课堂，从传授者转变为合作者、服务者、引领者，让学生走上讲台，站在课堂中央。

让我走上讲台,成为课堂主人

　　“课改”让同学们很享受上课的时光，锻练语言表达能力、心里素质，提升团队合作能力，增强了自信心。

老师，学生学习的合作者

老师，课堂教学的服务者

老师，课堂教学的引领者

　　课堂是学生自由挥洒的舞台，是学生自我成功的舞台。而这一切转变的关键在于学习方式的转变――变接受式学习为自主、合作、探究式学习，把课堂真正还给学生。

老师，课堂巡视辅导者

合作中自主学习 探究中生成课堂

小组合作 精彩展示

　　“课改”的最大好处是在课堂上师生是平等的，每位同学都有闪光点，人人都有机会表达自己的观点、看法与思考。

　　专家进入课堂听课，诊断了我校课改的实施情况，为切实指导我校的课改工作掌握了准确的信息。

专家入课堂 引领促成长

潜心学习 砥砺成长

　　课后，孙校长分别对授课教师进行了具体指导，肯定了我校从开展课改以来学生精神面貌等方面发生的转变，同时对我校课改工作中存在的一些不足之处提出了宝贵的建议。

　　孙校长根据所了解的课改情况，开展了课改专题培训。在培训会上，他对所听的课程进行了简洁而精彩的点评，并结合我校的课改开展情况，理论联系实际、有针对性的作了指导与培训，使教师们进一步了解了课改的方向和实施步骤。

　　学校的自主课堂教学改革一定会坚持“让家长省心放心、教学生成人成才”的办学宗旨和“依法办学、以德治校、以质量求生存、以特色谋发展”的办学理念以及“不欺骗家长不误人子弟”的办学原则，坚持“敬畏生命，以人为本，以生为本，以学为本，关注师生共同发展”的课改理念，不断深化自主课堂教学改革，努力实现新常态、迈上新台阶。

枣庄市山亭育才中学

让家长省心放心 教学生成人成才

服务热线：0632-8820596 8838888

学校地址：山亭新城玄武路49号