2017未来教育背景下全国中小学班级建设变革高峰论坛一一学习篇（二）

陈

全镇参加学习的同行合影

华光共同体

　　下午的学习主要是关注学生情绪和心理问题。一节主题班会课《做个EQ高手之感觉情绪知多少》，领略到了深圳市蛇口育才教育集团育才二小优秀青年班主任—汤青妹的教育智慧，关注学生的情绪，让学生健康成长。

　　杨敏毅：上海市心理特级教师，国家二级心理咨询师，WMECC高级催眠治疗师，上海闵行"名师工作室"名师，首届全国学校心理辅导"辅导之星"，首届全国中小学心理健康教育"十佳教师"。杨老师的报告《洞察心理 以心换心—师生沙盘案例的解读》，通过一个个案例，剖析心理行为，正确看待学生的心理问题，寻找原因，尊重个性，以心换心。

感悟：一天的课程，四场报告，一节课例，感触颇深，引用老赵的一句话："优生"不一定是教师培养的；"差生"恰恰是教师亲手缔造的。