取最好的经,做最美的人——南水北调卢氏小学班主任赴京培训感悟(20) 卢氏二小 杜明周

沉默

<h3>  为期一个月的南水北调班主任赴京培训已近尾声,转眼间已到了培训的最后一天,大家并没有因为长时间的学习而疲惫,也没有因为归心似箭而兴奋,而是一如既往地早早来到教室,静心等待培训的开始。</h3><h3></h3> <h3></h3> <h3>  9点钟,培训按时开始,今天上午由徐爱杰老师为我们组织。首先她做了简短的总结讲话,她说“今天是培训的最后一天,与其说是结业式,不如说是新的起点,我们培训这么长时间,目的就是为了改进以后的工作。”接下来她给我们做了《非正式制度中的班主任素质》的短小讲座,她从“学生的期待、家长与社会的理解、教师对班主任素质的认识以及自我认知与分析”等方面进行了讲解,最后对我们提出四点建议:1、把零散的工作模块化;2、重视以点带面的核心工作;3、能有其他老师做帮手最好;4、留一个特定的时间给自己。她的讲座和建议对我们工作有很强的指导意义。</h3><h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>  接下来进入讨论环节,大家同桌或者前后桌围绕“回去后如何行动”这一话题展开热烈的讨论,徐老师也参与到讨论之中。</h3><h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>  讨论大约20分钟后,部分学员分享了讨论成果。他们紧紧围绕主题,谈了自己回去后如何就本次培训学到的东西改进自己的本职工作。</h3><h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>  接下来进入观课阶段。首先徐老师让部分学员说说自己教学工作中的问题及困惑,然后观看顺义区空港学校推进课堂改革的课例视频——《笔算除法》和《顶碗少年》。之后徐老师进行了精彩的点评,从中我们看到了北京市小学课堂教学改革的方向,对我们启发很大。上午的学习在紧张愉快中结束。</h3><h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>  下午1:30结业仪式开始。</h3><h3></h3> <h3>  杨小英主任讲话,她对我们一个月来的培训情况给予充分肯定。</h3><h3></h3> <h3>  培训负责人徐爱杰老师做培训总结。</h3><h3></h3> <h3>  培训班主任唐延延老师宣读结业证书(6名代表)并颁发结业证书。</h3> <h3></h3> <h3>  俞劼院长宣布优秀学员名单并颁发证书。</h3> <h3></h3> <h3>  学员代表发言。</h3> <h3>  最后俞劼院长发表讲话。她希望我们回去之后学有所用,用学到的知识改进自己的工作,为家乡教育出力!</h3> <h3>  一个月的培训紧张、愉快、充实。在这一个月里,我们培训班的学员表现出了良好的精神风貌。团结一致、服从安排、友爱互助、遵守纪律,学习积极认真并大胆展示。我们卢氏学员借培训机会宣传家乡,树立了卢氏教育人的良好形象,受到首师大初教学院领导和老师的一致好评!</h3><h3> 培训虽然结束了,但是学习永无止境,在以后的工作、生活中我们要不断实践,做最美的自己!</h3>