<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">仙福民艺术简介：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">仙福民，字生缘，号逸翁、东桥。画室松阳轩。1951年生人，中国美术家协会会员，济宁市中国画学会副会长，济宁市美协副主席。绘画内容涉猎国画山水、人物，致力于诗意融入山水画研究。所绘作品往往以诗、书、画、印共融为一幅之中。常常深入名山大川写生体会，以求天人合一之境界。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">拨剪云山重重雾，寻得仙家诗境来。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p><h5><br></h5> <h3><br></h3><h1> 作 品 展 示</h1><h3></h3> <h3>老松拂云动，清泉出山中。68x68<br></h3><h3>用笔非酣畅淋漓、笔简而意厚，方称我心。</h3> <h3>《琴、棋、书、画》通联四条屏。<br></h3> <h3>绿水青山家园（水墨青绿山水）</h3> <h3>《南屏钟声》作画过程中效果</h3> <h3>石门幽境图138×68</h3> <h3><font color="#010101">一岚清气笼山庄138*68</font></h3> <h3>泰山图，180×96，杜甫诗意：一览众山小……。<br></h3> <h3><font color="#010101">家在青绿山水间</font></h3> <h3><font color="#010101">《山静似太古，日长如小年》</font></h3> <h3>程灏诗意：</h3><h3>自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。<br></h3> <h1> 文章</h1><h3></h3><h3><u style="">仙福民丹青叙语：<br>我喜欢古人诗词的意境，李白诗的浪漫、杜甫诗的深沉、王维诗的清幽、苏轼诗的豪放、理解品味后融入我的山水画中。借鉴诗的言简意赅，取舍夸张，韵味含蓄之特点，抒我情怀。画面求笔墨简率天真、高旷空灵、轻松自然、或山水雄浑激荡! 又将高人圣士，渔翁牧童等点景于画中，或空山访友，或长啸竹林，或渔舟晚唱，或书斋诵读，或茅庐阔论，或临泉对奕，或松下鸣琴，或笑谈河山…… </u></h3><h1> 余喜散淡，所谓“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”又嗜游山林村野、峻岭瀑溪，看日出月升、云卷云舒，领略山川之后更感古人诗中境界何等高妙！这种感受使我每每捉笔之际亦觉自身游于画中，悠悠然如入仙山境地。</h1><h3><br></h3> <h3>万壑树参天，千山响杜鹃。山中一半雨，树杪百重泉。___王维诗意，240x68<br></h3> <h3>天外罡风三千丈，山映霞彩一万重。<br></h3> <h3>小品更须言简意赅，下笔不滞不疑才好。</h3> <h3>太朴一散而法立矣</h3> <h3>钓罢归来不系船68x45<br></h3> <h3>林木苍苍山茫茫</h3> <h3><font color="#010101">山居對詩图68*68</font></h3> <h3><font color="#010101">燕山雪花大如席----李白诗意图138*68</font></h3> <h3><font color="#010101">小桥流水人家是我常画的体材，我喜欢在青山溪水旁幽闲而居的生活。</font></h3> <h3>《大壑腾云九天外，烟波浩渺数家村》246×120cm<br></h3> <h3><b><font color="#010101"> 我希望有一天我画中似能听到潺潺流水和着古琴的音韵、明月松风中伴有箫声悠长，佛寺梵音弥漫山岗闲云之间……, 养心一涧水，习静四围山，漫漫丹青路若修得高古情怀，我愿足矣！</font></b><br></h3> <div><span style="font-size: 20px;"><br></span></div><div><span style="font-size: 20px;"> 水 墨 青 绿</span><br></div> <h3><span style="font-size: 17px;">松庐对酌 73x73</span></h3> <h3><span style="font-size: 17px;">云山问道 73x73</span></h3> <h1>圆镜小品</h1> <h3>《早春二月》儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。<br></h3> <h3>《春江水暖》<br></h3> <h3>敦煌问道活动中照。<br></h3> <h3>雁荡云起图局部</h3> 书法用笔超越了物象的质感与型态，体现出来的是笔意、笔型、笔气……。 中国画是写出来的！书法用笔是中国画的灵魂，书法行笔能避一切俗病。画画就象人一样，技术纯熟可以是精明干练，而书法用笔可以是气质高雅！ <div> ____福民笔记</div> <h3>春风又绿山水间<br></h3> <h3><br></h3><h3>日出而作……</h3> <h3>暮云天，黄叶地，秋色连波……。</h3> <h3>试笔</h3> <h3>意写朦胧山色</h3> <h3>李商隐诗意</h3> <h3><font color="#010101">四尺对开，水墨《溪山人家》</font></h3> <h3><span style="font-size: 20px;">写 生 作 品</span></h3><h3>与天地精神往来，滋养我心。</h3> <h3><font color="#010101">在周庄写生时，秀美清雅的民居、街路、河边，处处闪现着江南水乡人的智慧，给于我灵感。</font></h3> <h3><font color="#010101">周庄写生选-----水边清居</font></h3> <h3><font color="#010101">周庄写生选----通秀桥</font></h3> <h3><span style="font-size: 20px;">写生之际，对景静思，取舍得体，将眼中之景转化为笔墨之景，借笔墨而抒怀！</span></h3><h3><span style="font-size: 20px;"> 山东淄川峨庄依山而筑的民居堪称石头部落，受到当地政府保护，农历十月，家家苞谷金灿灿，岭岭红柿醉秋风。</span></h3> <h3><font color="#010101">山东淄博峨庄写生</font></h3> <h3><font color="#010101">《枣乡八月》'此幅作品2004年参加中法友好文化年活动，在北京、巴黎两地展出，</font></h3> <h3><font color="#010101">2016年署期在蒙山写生。</font></h3> <h3><font color="#010101">蒙山写生选</font></h3> <h3><font color="#010101">蒙山写生选</font></h3> <h3>2017年8日山西阳城太行山写生<br></h3> <h3>山西阳城太行山写生<br></h3> <h3>山西阳城太行山写生<br></h3> <h3>山西阳城太行山写生<br></h3> <h3>2018年8月又随济宁市美协山水画学会写生团赴山西阳城南太行写生。<br></h3> 仙福民山水题画诗 选： <div> 题春夏秋冬四条屏： </div><div> 《春》题《春晓读书》天明未醒正当春，阵阵清香入梦魂，醒来举首向窗外，杏花十里起芳芬。 </div><div> 《夏》题《桥头观瀑》雨过山如洗，林湿树生烟，鸟鸣深翠微，白石卧飞泉，我欲登高处，恐湿新衣衫。 </div><h3>《秋》题《高秋兴游》平时最爱登丘山，玩奇兴怀终不厌，最是秋日攀崖去，满眼草木金灿灿，飞瀑洒落红树外薄云变幻峰峦间，石径曲斜怪岩里，倾耳细听鸟鸣泉，偶遇山农话耕罢，日斜迟迟转家还。 </h3><div>《冬》题《飞雪对酌图》飞雪拥炉坐，狂饮不觉寒，高歌啸鹅毛，也做醉中仙。</div><div> 题《云山对酌图》长亭古道云山腰，老松红树风萧萧，举杯销魂与君醉，笑语绕峰瀑声高。</div><div> 题《卧沙观云图》绿树白石最可人，清潭晓露隔俗尘，身在车马喧闹处，何如卧沙看闲云！</div><h3> 题《茅堂阔论图》当年玄德赴茅庐，卧龙雄论分三足，自古经天纬地材，多少曾在山野出。 </h3><div>题《临泉对弈图》临泉相坐静无尘，黑白盘中走乾坤，棋逢对手谁胜负，还须旁观冷眼人。 </div><h3> 题《僧人担水图》懒听金钟木鱼响，担水唱曲绕山岗，彻悟只在深山里，何须喃喃诵经堂。 </h3><h3><br></h3><h3>题《尼山书院》</h3><h3>尼山巍巍，松柏参天。</h3><h3>四季如斯，高挺盘桓，</h3><h3>居高瞰视，沂泗在川。</h3><h3>昼夜不舍，流水逝远。</h3><h3>大哉孔子，儒祖聖贤。</h3><h3>标炳千秋，中华文范。</h3><h3>后世继承，弘扬儒篇。</h3><h3>官民齐力，共建书院。</h3><h3>书院既立，四方相传。</h3><h3>天下学子，奔趋仙山。</h3><h3>高山仰止，举首慕贤。</h3><h3>书院幽雅，清风弥散。</h3><h3>红墙青瓦，晴窗翠轩。鹤立岩峰，泉流潺潺。</h3><h3>风送琴书，雨润墨翰。</h3><h3>学子攻读，手不释卷。</h3><h3>朗朗书声，潆绕峰涧。</h3><h3>月下读诵，声透云端。</h3><h3>储学积宝，群书遍览，</h3><h3>学成六艺，天下为先，</h3><h3>入世道理，多出儒典:。</h3><h3>修身齐家，治国应天。</h3><h3>寒来暑往，代代相传。</h3><h3>今逢盛世，涉洋弘远。</h3><h3>仁德载道，四海仰瞻。</h3><h3>灼灼其华，金光灿灿。</h3><h3>中华文脉，千秋万年。</h3><h3>2018——2019创作期间。</h3><h3><br></h3><h3>春涧三月中，万树桃花红，蜿蜒数十里，直到青崖峰。白云舒长带，崎岖山路行。遙看红墙寺，映在桃花中。2019.3</h3><h3>群山青青波清清，松萝悠悠微微风，读罢离骚闲无事，轻移小舟做钓翁。</h3><h3>垒垒青石崖，漫漫云如纱，养心一涧水，此处是我家。</h3><h3>长松亭亭依青峦，杨柳拂风湖水兰，若能筑屋此间住，始信凡尘有神仙。</h3><h3>高山青青涧水兰，长松亭亭榆槐鲜。渔家一声吆嗬调，快船如飞过前川。</h3><h3>日光昡昡水中天，云如白练过江滩，乘舟兴来江渚上，登楼眺望山外山。</h3><h3>暮色飞絮迷人眼，青燕白鸟去复还，几家渔舟斜阳外，林中篱舍起炊烟。</h3><h3>清风微雨后，暮云古寺钟。板桥一回首，斜阳照山松。2019.5</h3><h3>人迹板桥霜路过，夜山如醉月如弓。外出归来村舍暗，独有一窗灯儿明。2019.5</h3><h3>白云过长松，雨霁山溪清。柴扉竹篱边，赏菊一老翁。2019.5</h3><h3><br></h3><h3>三月桃花雪，飞来片片红，谁家赤装女，映在夕阳中。</h3><h3>秋雨霏霏山路湿，竹杖芒鞋过小溪。忽然雲收斜阳出，青石板前晒葛衣。2019.5</h3><h3>苍茫山色暗忽明，乱云缭绕擎天峰，寒泉飞倾穿云过（青波寒水迷烟岸），几处人家斜阳中。2019.5</h3><h3><br></h3><h3>雁荡合掌峰，云端显峥嵘，天工造化出，耸立南天中。掌内藏古寺，紫烟缈香风。山客叹奇异，举首观太清。我来研香墨，素笺写仙境。</h3><h3><br></h3><h3>筑屋青山下，</h3><h3>老友话桑麻。</h3><h3>劈柴煮野泉，</h3><h3>对饮明前茶。</h3><h3>（题青绿山水山居茶话）</h3><h3>2019.7</h3><h3>碧峰接云天，野泉流潺潺。</h3><h3>养心一涧水，习静四围山。</h3><h3>2019.7</h3><h3>山苍苍，水茫茫，</h3><h3>乱云飞升迷斜阳。</h3><h3>山家自是依山居，</h3><h3>坐守春秋日月长。</h3><h3>2019.7题《溪山幽居》</h3><h3>郁郁葱葱看青山，云气缭绕日光昡。一泓清泉穿云过，流到农家新屋前。2019.7</h3><h3>缈缈薄雾出林中，</h3><h3>溪过险滩转入平。</h3><h3>一船满载出山客，</h3><h3>顺水潺潺过河东。</h3><h3>2019.8</h3><h3>日已三杆露未消，</h3><h3>松羅拂衣过石桥。</h3><h3>行到云山更深处，</h3><h3>再访老僧问寂寥。</h3><h3><br></h3><h3>林密山高乱云涌，</h3><h3>寒泉直下岩壁中。</h3><h3>一老携杖石桥上，</h3><h3>半是俗家半仙翁。</h3><h3> 2019.9</h3><h3>雨霁千峰暗，暮云卷青烟。林中有人家，煮饭汲清泉。2019.9</h3><h3>《近词韵》</h3><h3>山幽幽，水悠悠，轻烟阵阵起江楼。</h3><h3>柳青青，风轻轻，白帆点点掠水莺。</h3><h3>忽乘快船烟波上，心随烟波画中游，回首望江楼。</h3><h3>2019.3</h3><h3>斜陽青波，渔樵问应，柳岸莺飞雀鸣。远山淡冶，征帆绰影，风送古寺钟声。2019.5</h3><h3><br></h3><h3>《浅论诗画同源 》 仙福民文 </h3><h3>诗画同源是心源，画为心画，诗为心声，或豪放或婉约，或平淡或绮丽，均同理同情， 自唐代王维就诗中有画，画中有诗。从那时起历代画家、诗人 便似乎有了一个明确的约定——诗中有画意，画中有诗情。无论是诗句中“天门一长啸，万里清风来。”明月出天山，苍茫云海间”的豪情万丈与宋代高耸峻厚，苍渾雄伟的山水画，还是“小轩窗正梳妆，”“人闲桂花落”的委婉清丽，表现金戈铁马和小桥流水人家诗与画作品都体现了“诗画本一侓，天工与清新”。杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的亡国之悲，离别之恨也促成了象八大山人那种悲怆山水与蒋兆和先生“流民图”旷世画作。宋代张舜民曾说：“诗是有声画，画是有形诗”。 诗中画，画中诗，可望、可游、可居、可思，可赏心、可悦目，将自我与诗中、画中，抒发胸襟，卧游千里，如梦如幻！赏诗者、观画者亦能得到精神寄托。陶渊明： 采菊东篱下，悠然望南山。这乐而忘忧境界，超凡旷达情怀，同是诗人、画家所应具备和追求的。“圣人含道应物，贤者澄怀味象”。临春风浩荡遐思，入夏荫悠闲情怀，秋夜赏万古明月，隆冬仰宇宙飞雪。行万里路，读万卷书，皆画者、诗者寄情自然，品味生活，历练意志之必不可少，同是得到心灵满足，画以形媚道，诗以情感人异途同归，读者诗者皆通过诗与画得到释怀。诗、画皆贵含蓄，与生活若即若离，惚兮恍兮，诗中写景绘画取象皆在似与不似之间。“犹抱琵琶半遮面”，曲径通幽皆是中国文化精髓和国人传统欣赏风格。画中、诗中体现出的都是文人情操、情怀.画者博览诗文以求外功，而诗者又往往挥毫泼墨，体悟画中互相参悟相得妙境。触景生情，言情写照，天人合一，重气韵，求神似，画者、诗者心灵相通，光风霁月，珠联璧合。千百年来诗与画互相融会贯通，今日画家诗家更应互相借鉴，继承发展这一中华文化瑰宝。</h3> 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