<h1><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 新教师的成长关系到学校的未来。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段，并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">路口中心校教务处组织了 "新任教师汇报课活动"。</span></b></h1> <h3><i style="color: rgb(176, 79, 187);"> 刘芳老师谦虚好学，积极上进，教态亲切和蔼，能营造轻松愉快、和谐、民主的课堂氛围，学生参与度高。</i></h3><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> 谢龙美老师性格活泼富有朝气，课堂气氛活跃，学生能主动参与学习活动，学得轻松愉快。</i></span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><i><b> 邓丽辉老师教学基本功扎实，知识储备丰富，能亲近关爱学生，课堂上能照顾不同层次学生的学习需求，教态亲切自然，教学评价及时、准确。</b></i></span></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 周欢老师能够充分应用多媒体课件给学生提供丰富的学习资源，学生学习兴趣浓厚。</b></h1> <h3><b><i style="color: rgb(255, 138, 0);"> 郑媛老师将学习融入到活动中，利用学生感兴趣的活动来解决教学重难点。课堂上安排了大量的动手操作活动，让学生在动手、动眼、动嘴、动耳的活动中获得了对立体图形最直观的体验。</i></b></h3> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 苏丽老师以"掷一掷"的游戏贯穿本节课的始终，用比赛的形式调动学生学习的兴趣。</b></h1> <h1><b> 曾思老师温文尔雅、亲切可人的状态，为学生营造了一个轻松和谐的教学氛围，教学中不仅教给学生知识，更是教给了学生学习的方法。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 李清老师让学生通过观察、猜测、类比验证等方法探讨"比的基本性质"，起到了知识迁移的作用。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每堂公开课的教室后面都挤满了听课老师</b></h1> <h3>每堂汇报课结束后，肖桔英、姜冬冬两位教研组长都会组织所有听课老师从教学目标的设计与实施、学生学习情况、教师导学情况等几方面入手评课。新老教师都各抒己见，给每堂课提出宝贵的建议，让新教师受益匪浅，迅速成长……</h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><b> 学校丁校长高度重视学校的教研活动，总是在百忙之中抽出时间参加听课、评课活动。</b></i></span></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b> 教务处乔华彬主任在研讨会上强调：虽然"新教师汇报课活动"结束了，但"走进课堂"的活动并没有结束，下阶段，我们将会带着问题，开始新一轮"深入课堂、研究课堂、改变课堂，提高课堂有效性"的活动。</b></span></h1> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在本次活动中，8位新教师参加了语文、数学等学科的汇报课活动，每位教师均表现出了扎实的教学功底，严谨的教学态度，灵活多变的教学方法。授课教师对新课程标准、教学目标、重点、难点有了更深层次的理解和较好的把握，能熟练地运用多媒体手段进行辅助教学，通过本次活动我们欣喜地看到了新教师的成长，也促进了老教师的学习，希望新老教师互学共勉，形成一个崭新的局面。</b></h3>