叶县第六届教科研活动月常村镇中心小学写字教学展示活动

止于至善

<h1><b><font color="#ed2308"> 倾情教育写春秋 </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 教研教改铸辉煌</font></b></h1><div><b> 常村镇中心小学的教科研工作 “源于教学,服务教学”,教科研工作的开展目的是提升教师,提高教学质量。</b></div><div><b> 本学期我校教育科研工作重点是以新课程改革为突破口,进一步转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,育优生、建名校。总体思路是以新课程改革为契机,以良好的师资队伍为基础,以教学精细化管理为保证,以培养名校、名师、名生为突破口,教科研紧密结合,在教法、学法及规范化管理上下功夫,狠抓课堂教学效益,提高教学质量。</b></div> <h1>  <b>点燃写字激情 共建书香校园</b></h1><h3><b> 《小学语文教学大纲》</b> 指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。”把字写得正确、端正,并有一定的速度,是每个小学生必须具备的基本素质。 <br></h3> 汉字不仅是记录语言的工具,而且是我们祖国文化的重要组成部分,学好、写好、教好汉字也是每位教师义不容辞的责任。新的语文课标对小学生的最基本要求,是评价学生知识水平的决定因素。 <h3><font color="#010101">赵西川校长在全体教职工会议上,讲述在参加“叶县中小学写字教学工作现场会”中的体会,认为要学生写好字,教师首先自己要练一手好字,其次要重视写字指导,教给学生正确书写姿势,运笔方法、笔画、笔顺等最基本要求,最后强调训练是写字关键,只有坚持长期训练,并通过开展各种有关活动,才能使学生的书写逐步走向规范化。</font></h3> <h3>各年级任课老师多次教研写字教学工作。针对学生的书写现状、特点,多角度、多层次提出了教师应如何指导小学生书写规范字。</h3> <h3>常村镇中心小学组织3~6年级学生进行写字比赛</h3> <h3>  常村镇中心小学从一年级开始就要严格要求、严格训练。使每一名学生都明白:能写出一手漂亮的字,是一个人基本素质的体现,有的利于学习、工作和交际。</h3> <h3>从认真规范的书写中,学生体会“规规矩矩写字,认认真真做人”。</h3> <h3>通过开展各种有关活动,使学生的书写逐步走向规范化,点燃了学生写字的激情,学生在书写中情感得到陶冶,思想得到了升华。</h3>