<h1><b> 11月7日，金凤路小学三年级和四年级进行了英语期中乐考。清晨，老师和家长志愿者早早来到学校，精神饱满、笑容灿烂，做着考前的各项工作</b><b>。三年级备课组长韩少平老师开始对此次的乐考进行细致的分工安排，确保家长与老师今天的工作能够顺利进行。</b></h1><h1><b> 不同形式的考试让孩子们非常积极兴奋。本次测试设置了形式多样的考察模版，有侧重分层次地对学生进行测评，分别是：礼仪关（我会用英语与老师打招呼），认读关（我会正确的认读单词），朗读关（我会按照正确的语音语调朗读对话）和表演关（我会边说边做，边说边演，和老师进行英语交流）。<br /></b><b> </b></h1><h3><br /></h3> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三年级和四年级的老师们为家长志愿者讲解乐考流程及要求</b></h1> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一切准备就绪，迎接孩子们的到来。看！我们精美的卡片排放的整齐有序，有桃子、芒果、苹果、西瓜、梨⋯⋯</b></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">闯关开始</b></h1> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 孩子们脸上洋溢着快乐的笑容，虽说是乐考，但孩子们一点儿都不失绅士风度和淑女气质。整齐有序的队伍，让人不禁想起一句话：优秀的学生背后必定有一位优秀的老师，优秀的老师背后必定有一个优秀的团队。孩子们，你们棒棒的👍👍👍！</b></h1> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 乐考活动现场，孩子们手持设计精美的闯关卡，接受志愿者妈妈或爸爸们的面试。站在桌前的孩子们或淡定自如，或略显紧张、或小脸微红，纷纷使出浑身解数，互相比赛着谁夺得的"闯关分值＂最多。在轻松愉悦的氛围中，孩子们顺利地闯过了一关又一关，收获着成功和快乐的同时，温故而知新，为新学期的学习增强了动力。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 孩子们口手结合，精彩的展示，连志愿者妈妈都忍不住跟着一起打起了节奏。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 乐考礼仪也很重要，也是我们考察的一项。看！孩子们多有礼貌，主动和老师打招呼，双手接送水果卡片，时时处处都体现了金小学生们的礼仪素养。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 从"乐考"中，我们看到的是孩子们轻松、沉着地应对考试，孩子们认为考试简单了，其则不然。"乐考"，只是形式上简单了，从有纸笔考试，到无纸笔考试，孩子们省时省力了。但在"乐考"的背后，是无数老</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">师辛勤的劳动付出。考试评价方式的变化，将促使教学过程的改革与教学理念的提升，对我们小学英语老师又提高了要求。<br /></b><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> "乐考"工作结束了，但我们对于"乐考"的思考刚刚开始，后面还有很多工作等着我们去做，进一步完善。为了孩子们最喜欢的考试，金凤路小学的老师们会继续摸索、完善、总结和提升。让学生愉快地学，快乐地考。 </b></h1>