<h3></h3> <h3> 在蔡云副校长的主持下，11月7日下午放学后，实验中学第二期“班主任论坛”在二（4）班如期举行。全体班主任参加了此次活动。</h3><h3> 根据上一期安排，各阶段的1班共7位班主任作了交流发言，蔡云副校长作了总结讲话。</h3><h3> 本次活动的开展，为各位班主任搭建了一个相互交流的平台，彼此之间取长补短，相互学习，共同提高，必将促进实验中学各班主任业务水平的进一步提高。</h3> <h3> 一（1）班甘秀琴老师做慈母式的班主任的观点获得了各位班主任的点赞。她提出的耐心、爱心、细心的“三心”工作方法，为搞好低年级班级管理工作提供了借鉴。</h3><h3></h3> <h3> 二（1）班李学渊老师提出了时刻留意每一个学生的闪光点，多用表扬，慎用批评，引导学生向着积极的方向发展。</h3> <h3> 三（1）班胡燕妮老师的“婆婆嘴”理论生动的诠释了班主任的辛勤劳动。</h3><h3></h3> <h3> 四（1）班杨凤英老师用“及时表扬，延时批评”的方法，持续教育一名“学困生”并获得成功的案例，深深打动了每一位班主任。</h3> <h3> 五（1）班吕勇老师提出要将安全教育放在班级工作的首要位置，并从建立班级核心理念、培养良好班风等方面谈了自己的体会。</h3> <h3> 六（1）班胡天胜老师首先谈了“守班”的体会，并从建立班委会、班级管理制度等方面交流了自己的心得。</h3> <h3> 七（1）班管祥斌老师从协调师生关系、生生关系，培养学生良好学习习惯等方面谈了自己的心得。并提出了一些班级管理中的困惑。</h3><h3></h3> <h3> 最后，蔡云副校长对七位班主任的发言给予了高度肯定。她表示，各位班主任能以日常工作为基础，以学习的理论知为指引，做了水平很高的发言。她要求，各位班主任要充分吸收这次班主任论坛中呈现的各种管理、教育经验，并落实到日常工作中。</h3><h3></h3><h3> 蔡云副校长还对班主任工作和下一期班主任论坛等事宜做了安排。</h3> <h3> 图文：吕勇 审核：蔡云</h3>