<h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 📢📢故事的开始是因为宁宁👦🏻带来一本图书。📖是什么图书那么有魔力，孩子们一直围着他。👫👭</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 这就是宁宁👦🏻带来的书—👀《人体》。你知道人体的构造吗？🗣你知道身体里的秘密吗？👉🏻你知道我们身体有多少零件吗？👄👁👅👀👃🏻👋👣</b></span></h1> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 宁宁的爸妈都是医生👩🏻⚕️👨🏻⚕️，自己开了诊所🏥。所以宁宁受爸妈的影响，喜欢这方面的研究和探索。说的话也是头头是道。他👦🏻总喜欢把这本书📖跟小朋友们一起分享，分享的时候总会说一些问题，然后慢慢的讲解给小朋友听。</b></h3> <h3> 既然孩子们👫👫那么感兴趣，那么我把人体的模具带回了班里。可是胡樾👧🏻小朋友一直包着眼睛🙈，一下子哇哇大哭。我急忙走过去问缘由，原来是因为害怕这个人体模具。于是我们开展了一系列的活动。</h3> <h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动一：</b>👀认识身体的部分器官。</h1><h1>👦🏻：我的心脏有时候跳很快，有时候很慢！</h1><h1>👧🏻：我🈶️两个胃的。</h1><h1>👦🏻：我爸爸喜欢抽烟🚬，肺肯定变黑了。</h1><h1>👧🏻：我爸爸更会抽烟🚬，肺黑的不行了。</h1><h1>👦🏻：心脏不会动，我们人就会死掉。</h1> <h3> 回家之后，孩子跟妈妈探讨了许多的问题。</h3> <h3> 沫沫拉着妈妈说：妈妈，大肠在哪里，小肠在哪里？</h3> <h3> 孩子们在科学区自由探索人体的奥秘。。</h3> <h3> 璨璨：快看👀，我打着手电筒🔦可以看得更仔细。银豆：你知道血管在哪里吗？璨璨：你看，这里面🈶️三种颜色的血管，红色，蓝色，绿色。</h3> <h3> 沫沫：你知道我们消化完的东西去哪里了？橙橙：都到肠子里去了。</h3> <h3> 妙妙：宁宁，哪个才是细胞呀？宁宁：这个这个，这些都是细胞，细胞会分裂长大。</h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动二：</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">保护</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们的</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">牙齿。</b></h1> <h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">活动目标：</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。<br /></i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">2、让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙，养成良好的卫生习惯，做一个健康的孩子。<br /></i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">活动准备：</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">1、Flish动画故事《熊宝宝拔牙记》，挂图一幅</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">2、牙型模具一套。</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">活动过程：</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">一、放映动画故事《熊宝宝拔牙记》，让幼儿观看并思考以下几个问题</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">1、熊宝宝为什么牙痛呀？</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">2、熊妈妈把熊宝宝送到哪里去了？</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">3、 医生怎么处理的呢？</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">二、 鼓励幼儿踊跃回答问题，回答问题结束后让幼儿自由讨论，怎样保护我们的牙齿。</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">三、让幼儿上台演示自己平时是怎么刷牙的。</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">四、教师演示正确的刷牙方法</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">五、教师总结怎样保护我们的牙齿？</i></h3><h3><i style="color: rgb(255, 138, 0);">六、延伸环节：让幼儿分组进入"表演区"区角扮演牙医和熊宝宝的角色游戏。在科学区投放牙齿模具。</i></h3> <h3> 沫沫你的牙怎么都烂掉了？沫沫：我小时候太喜欢喝奶粉了，太甜所以都烂掉了。</h3> <h3> 咦，你的牙怎么掉了？汪乐晨：因为我长大了就换牙了。小朋友你知道乳牙换掉了，长出来的是什么牙吗？</h3> <h3>来，让我们一起认真的学习刷牙吧！</h3> <h3> 妙妙：我知道怎么刷，我也有蛀牙，所以每个牙齿都要刷干净哦！</h3> <h3> 宁宁：饭后要漱口，吃完东西要漱口，这样蚜虫就不会在我们的牙齿里面了！</h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动三：人体的骨骼。</b></h1> <h3> 天哪？孩子们大叫。妙妙：这个图片太可怕了，我都有点不敢看。马上包着眼睛。苗苗：好可怕呀，实在是太可怕了。也包起了眼睛。毛小六：像魔鬼👹一样，上次万圣节妈妈还给我买了一套这样的衣服。严钰：老师，这个是骷髅☠️吧？你一眼我一语：孩子们自由讨论着。</h3> <h3> 学习了人体的骨骼，原来也没那么可怕了🙈。每个人身体里面都是长成这样的，除去了皮肤和肉，剩下的就是一副骨架了。孩子们舞动手里的画笔🖌️，于是就出现了这些画面。👻</h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动四：认识我自己。</b></h1> <h3>👦🏻我的鼻孔👃很大哦。</h3><h3>👧🏻我的眼睛👀比较小。</h3><h3>👦🏻我牙齿特别好看。</h3><h3>👦🏻我头发长长的。</h3><h3>👧🏻我🈶️大大的眼睛👀</h3><h3>👧🏻快看我的睫毛，好长好长的。</h3><h3>👦🏻我的身体可结实了。</h3><h3>👦🏻我跑起步特别的快……</h3> <h3> 孩子们用图画的形式表达了心目中的自己。高高的鼻梁👃，长长的头发。大大的眼睛👀，长长的睫毛。</h3> <h3> 我们👫👭的探索刚开始，我们的故事还会继续。我们微笑面对生活，我们阳光，可爱，自信。🔆👻😝😇</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3> 实验幼儿园大五班全体小朋友</h3>