<h3>期中考试将近，马西小学三年级（2)班学生进入复习阶段，11月7日抽测了第一单元的基础知识，由于第一单元学完的时间较长，很多同学对第一单元的基础知识掌握的很不好。</h3> <h3>为了提高学习质量，使孩子们更好的掌握所学的内容，三(2)班展开了各种学习形式。</h3> <h3>老师指导难写，容易书写错误的字</h3> <h3>同学们互相交流自己对某个字的识记方法</h3> <h3>孩子们自己当小老师给同学们出题</h3> <h3>然后再由自己判，在出题的过程中又相当于记忆了一遍，在判题的过程中既纠正了别人的错误，以防自己出现类似的错误，又对生字词和课文内容加深印象</h3> <h3>孩子们认真做题</h3> <h3>孩子们认真的判题</h3> <h3>通过这样的学习方式孩子们确实进步不少，也加深了学习兴趣。</h3>