<h3> 用行动放飞梦想</h3><div> ——记先盛里小学教学评估活动 打造一支业务精湛、素质过硬的教师队伍，一直是先盛里小学追求的目标。 10月31日，由教师发展中心小学研训室田雅秀主任带队，各科教研员一行五人来到先盛里小学，为我们带来了教学的源头活水。</div><div> 在活动中，我校语文、数学、英语、体育、美术五个学科十位教师作课。在这些教师中，不乏刚刚入职的新教师。他们通过课堂教学展示出了自己独特的教学风格。 </div> <h3> 语文学科在单元整体教学的基础上再创新，实行语文教材为主体，主题读写和经典诵读为两翼的“一主两翼”主题阅读教学模式，用美读凸显课堂的灵动</h3> <h3> 预学单、共学单、延学单“三单”在数学课堂上的呈现，使得数学课更加高效，学生学习更加主动</h3> <h3> 学生沉浸在轻松快乐的英语课堂上，通过同伴互助，夯实学科知识</h3> <h3> 美术课堂充满灵动，学生兴趣盎然，在活动中充分感受美、体验美、享受美、表现美。</h3> <h3> 体育课大胆创新，深入研究体育教学，合理运用场地与器材开展多班级教学。</h3> <h3> 研讨中，老师们围绕各学科教研主题积极地发表自己的观点，深入地探讨教学问题，在思维碰撞中解决实际问题。我们的课堂和研讨都得到了评估专家认可，更可贵的是，评估专家团为我们留下了宝贵的评课意见，让我们的思路豁然开朗。田主任在语文教研活动中说：“主题阅读教学这种形式，能很好地提高学生的语文素养，老师们要努力研究不同的以文带文的形式，来实现‘带文’的价值。” </h3> <h3> 借教学评估舞台，为教育梦想助力！</h3>