都亭体育路小学动感中队开展“红领巾小书虫”读书活动汇报

迷离

<h1><b>  大家好,我是"红领巾小书虫",欢迎大家跟随我一起走进都亭体育路小学,这里的"红领巾小书虫"一直在行动------</b></h1> <h3><b>  &nbsp;为落实好《少先队改革方案》要求,充分调动和激发少先队基层组织,特别是中队集体活力,创新少先队教育和活动方式,增强少先队集体的吸引力、凝聚力,少先队利川市都亭体育路小学大队部在学校各中队大力开展了"五小"活动。我们二年级各中队响应号召,积极开展了"红领巾小书虫"读书活动。从今年四月份以来活动一直在持续发展。</b></h3> <h1><b>  为了让中队读书氛围更加浓厚,吸引更多的队员喜爱阅读,广泛阅读,二年级联合中队结合校园读书活动,开展了"读故事,讲故事,创作故事,我是小小演说家"等一系列活动。</b></h1> <h1><b>  以千年文明为伴,与中华经典同行。中华文化源远流长,博大精深,值得我们学习。《朝读经典》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。我们各中队利用晨读时间,采取教读,诵读,齐读,演读等动感阅读方式,让队员们徜徉在诗的海洋,将无声的文字,化作有声的音符!</b></h1> <h3><b>  良好阅读习惯的培养离不开家庭。亲子阅读中,家长们把每次亲子阅读的体会记录在本上,和每个家庭分享不同的读书体会和体验。亲子阅读将家长与队员、家庭与家庭之间联系得更加密,同时也有利于培养孩子每天坚持阅读的良好习惯,创建了良好的家庭阅读氛围。各中队的辅导员还建议家长营造家庭读书氛围,家里要有足够数量的儿童读物,家长们也纷纷行动起来,建立自己的家庭图书馆。</b></h3> <h3><b>  小荷才露尖尖角,书香已渐溢满园。通过&quot;红领巾小书虫&quot;读书活动的实践,队员们的阅读兴趣大大提高,小书虫中队的每个小书虫和每个家庭的爸爸妈妈们都彻底地爱上了阅读,成了名副其实的&quot;小书虫&quot;。阅读是队员们走进文学殿堂的重要台阶。在学校适性教育的陪伴下,相信每个队员都能积极主动地步入读书这块芳草地,聆听、体验、遐想,我们相信,在朗朗书声的滋养下,不久的将来,每个队员都能体验到成功的喜悦!</b></h3>