精准教育帮扶 ,助推质量提升 -----九龙中心校和辛店中心校结对教研扎实推进

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<h3>  根据县教体局教育帮扶工作统一部署安排,乘着第六届教课研活动月的东风。九龙中心校结合实际,创新教育帮扶工作思路,改进教育帮扶措施,精准施策。</h3><h3> 2017年11月8日早上7点,一行6人在县教研室教研员李东伟老师和九龙中心校刘铁军校长的带领下,前往辛店中心校送课帮扶。</h3><div><br></div> <h3>  不到8点,一行人就到达辛店中心校。辛店中心校的张校长,就本乡的教育教学方面存在的现状和李老师刘校长进行了沟通交流。</h3> <h3>  8:20由张校长带领,前往今天送课的辛店镇实验学校。</h3> <h3>  听课的老师们也早早到达实验学校。</h3> <h3>  第一节课是由九龙第三小学胡秋萍老师带来的六年级的语文《回家》。</h3> <h3> 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。</h3> <h3>  教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。</h3> <h3>  同学们在胡老师的循循善诱下豁然开朗,打开了思维的闸门,滔滔不绝;授课老师也是字字珠玑,随着情节跌宕起伏;听课教师更是如痴如醉。</h3> <h3><font color="#010101">   第二节是九龙五小王晓娜老师带来了五年级的数学《小数的加法和减法》。整堂课思路清晰,环节紧凑,教学方法和教学手段多样化,降低了学生的学习难度,提高了学生学习的积极性。</font></h3><div><font color="#010101"><br></font></div> <h3>  老师俯下身子,用眼睛快速扫视着面前的题目,眉头微皱。她指着习题,小声却又清晰的讲解着。终于,学生点头示意表示明白了,她才又微微笑着直起身。</h3> <h3>  同学们完全被老师讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝思、时而神采飞扬、时而频频点头,时而低首微笑。</h3> <h3>  第三节课是九龙第三小学盛家丰老师带来的,三小的特色教学《写字教学》。</h3> <h3>孩子们听的十分认真</h3> <h3>  窗边也坐满了听课老师,就连教研室的李老师也在边听边临摹。</h3> <h3>全场鸦雀无声</h3> <h3>  一点一横,一撇一捺,无不彰显出盛老师那精湛的书法技艺和潜心教坛的师德师魂。一笔笔铿锵有力,如花瓣般,香气远播,越发清芬。</h3> <h3>  最后全体听课老师集中在一起,就三节课展开研讨。李老师说:“听课与评课是教学的重要组成部分,也是教师进行业务学习和交流的重要途径。听评课活动对一个教师专业水平的提高,教学思想的完善、教学特色的形成起着至关重要的作用。最后,李老师对到会的老师们提出了深切的希望:“愿老师们借每次的研讨活动为契机,不断丰富自己的教学经历,进而把经历转化成教学经验,再把经验转化成文字思考,为别人搭建一座渡人的桥,同时也为自己搭一座专业成长的桥!”</h3> <h3>  九龙中心校的刘校长说:“辛店中心校在张校长的带领下,学校管理有条不紊,教育教学质量稳步提升,老师们也是干劲十足。这让我很震撼和感动!”</h3><h3> 接下来我就结合本次教学研讨谈以下意见:“教研组长是学校的教学核心,要牢固树立人先引领意识、宽厚仁爱的责任意识、敏锐超群的质量意识;敢于担当,以生为本。”</h3><h3> 总之,希望我们在座的各位:“在中心校张校长的带领下,以各学校校长及教研组长为核心,不断创新,锐意进取为全县的教育复兴写下辉煌篇章!”</h3> <h3> 辛店中心校的张校长再次对县教体局及教研室的领导表示感谢,正是领导的关心,兄弟学校热心,才能促使今天听评课活动的成功开展。</h3><h3> 此次送教活动,虽然时间短暂,但是形式新颖,内容丰富,它带给我们太多的惊喜,太多的思考,太多的感叹;张校长还说,此次教育结队工作的推进,不但为辛店乡中心校和九龙中心校达成了优质资源共享的目的,还为辛店乡3-6年级的语文数学教师搭建了互观互学、交流研讨的平台,同时也为辛店乡教育教学工作全面提升奠定了坚实的基础。今后我们辛店中心校将再接再厉,力争为县教体局交上一份满意的答卷!”</h3> <h3>  走出教室,已是中午12:30,虽是深秋,但感觉不到一丝凉意。抬头凝望,天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖!</h3>