<h3> 为进一步推进校园文化建设，积极打造"书香校园"，让读书、练字成为习惯，让书声、墨香充盈校园。我校教师加强了对学生晨读午练的指导，学校晨读30分钟采取了师生共读、交流、感悟，午练30分钟教师亲自指导书写，固定时间、规定内容、形式灵活，潜移默化的提高了学生素养。目前，"晨读午练"已蔚然成风，成为我们曾岗小学校园内一道亮丽的风景线。</h3> <h3> 晨读形式多样分角色读、小组合作读、齐读齐诵等，促进形成浑厚的读书氛围。</h3> <h3>清晨走进教室就能听见学生们朗朗的读书声！</h3> <h3>彭老师在认真辅导学生一对一朗读课文！</h3> <h3>看二年级的学生在积极认真的小组合作朗读课文！</h3> <h3> 午练开展前，首先让学生明确写好字的重要性，堂堂正正做人，工工整整写字，领悟"学写字就是学做人"的道理。</h3> <h3>学生跟着老师书空字的笔顺。</h3> <h3>易老师在认真指导学生书写！</h3> <h3>为了激励学生们好读书、写好字，学校每天安排师生检查"晨读午练"情况，每学期举办校级诵读、书法比赛，每月举办展评活动，评出"读书小标兵"，"书写小能手"。</h3> <h3>读书小标兵。</h3> <h3>写字小能手。</h3> <h3>作业展！</h3>