<h3> 迎着晚秋的朝阳，我们泉山六名老师终于迎来了期待已久的南通学习之旅，幸运的是，来到南通的第一个工作日就赶上了南通实小集团的课堂开放日（实小专场）活动！上午三节阅读课，下午两节习作课，让我们大呼过瘾，受益匪浅！</h3> <h3>阅读课《鹬蚌相争》，最强烈的感受就是层次清楚，由浅入深，从由动作理解词语，到根据词语理解文章的起因、经过、结果，再到深度解析文本，层层递进，一气呵成！</h3> <h3>古诗阅读课《泊船瓜洲》，邬霞老师充满诗情画意的一堂古诗阅读课。带领学生和听课老师一起走进了那个充满思乡之情的繁华江南岸！</h3> <h3>学生们声情并茂的朗读以及扎实的写作功底让我们惊叹不已！</h3> <h3>小古文《狐与葡萄》</h3> <h3>沈老师善于激发学生的学习兴趣，课堂气氛活跃，学生们的表演既帮助学生理解了小古文的意思，也反映出学生们对小古文的感受之深！</h3> <h3>张洪涛校长的情景作文教学给我们带来了巨大震撼！内容之丰富，想象之深度使我们受益匪浅！</h3> <h3>张洪涛校长声情并茂的朗读，让学生和老师更深刻的走进习作。</h3> <h3> 除了南通老师们的教学让我们惊叹之外，最让我震撼的还是南通孩子那良好的学习习惯。眼保健操之后安静的趴在桌子上休息，等待老师上课，秩序井然。在老师讲话或者同学发言时，即使自己迫切的想发表自己的见解，仍然会乖乖放下自己的小手，静静的倾听老师活同学的发言，这是一种尊重，更是一种学习，一种听与学的学习关系的建立。学会倾听是一种好习惯，更是一种会学习的表现。而无疑，南通的老师和学生在这方面做的很棒，这是一种耳濡目染的教与学！值得我们学习！</h3>