<h1 style="text-align: right;"><b>教育是今天的事业，明天的希望。 </b><b>2017年11月7日，我们僧固乡教育均衡创建工作到现在为止取得了又一阶段性的成果，捷报频传，全乡教职员工欢欣鼓舞。这一切，得益于僧固乡中心校对均衡创建工作的高度重视，坚持高位推进；得益于全乡教职员工、教师家属、学生家长们的辛勤付出和无私奉献。</b></h1> <h1><b> 让城乡孩子共享“教育阳光”。</b></h1><h1><b> 为加快落实《僧固乡教育均衡创建发展工作实施方案》，全面推进包括人力、物力、财力和智力支援在内的全方位、多层次的工作，僧固乡的教育事业迎来了发展的春天。</b></h1><h1><b> 中心校在召开校长会</b></h1> <h1><b> 为使均衡创建保证工程质量和进度，中心校杨志文主任多次召开各校校长，档案员，责任区督学会议，精心安排、整体部署，确保每一所学校按质按时完工。中心校人员全部包校，深入每个学校，实地查看，不放过每一个细节，督促指导，及时整改，按照时间节点稳步推进。杨主任更是以身作则，除了去局里开会，每天工作在各个学校，现场办公，协调并解决教育均衡创建过程中遇到的实际问题。</b></h1> <h1><b> 散会后每校建立台帐，分工明确，责任到人，认真落实。</b></h1> <h1><b> 德士村小学办学理念 ： 以德立校，以德治校，以德强师，以德育人。</b></h1> <h1><b> 李僧固小学的办学特色“家校携手共育英才”</b></h1> <h1><b> 僧小的校园文化很接地气！</b></h1> <h1><b> 西竹村小学校风、校训、教风、学风、办学理念均围绕“竹的精神”来设计，重点突出。</b></h1> <h1><b> 人生是一本书……</b></h1> <h1><b> 笔在自己手中，</b><b><br></b><b> 有的人把人生写得很精彩，</b><b><br></b><b> 有的人把人生写得很平淡。</b></h1> <h1><b> 李庄小学校园文化。</b></h1> <h1><b> 用“爱”与“责任”托起明天的太阳为特色，突显主题。</b></h1> <h1><b> 因为有爱才有教育。爱是付出，爱是给与，爱是奉献。爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活，生活中四处洋溢着爱的雨露。</b></h1> <h1><b> 在均衡创建征程中，僧固乡教育同仁凝心聚力，攻坚克难，打造亮点，一校一品，自己动手，“小财力”也办“大教育”，积极推进学校内涵的提升。</b></h1> <h1><b> 大佛村学校校园文化。</b></h1> <h1><b> 以“岁寒三友”为主题，以坚毅不拨的青松、挺拨多姿的翠竹、傲雪报春的冬梅，诠释着育人的理念――高洁的风格，忠贞的友谊，及做人的品德、气节。</b></h1> <h1><b> 各校努力营造育人环境，彰显育人特色，每面墙壁会说话，一草一木尽展校园之美，一角一隅彰显育人之情。</b></h1> <h1><b> 校园文化，班级文化异彩纷呈。如今的学校成为学生追求理想的学园、陶冶情操的乐园、教师安居乐教的家园！</b></h1> <h1><b> 最好的建筑是学校，最美的风景在校园。今天的僧固教育，正逐步实现校舍标准化、设施现代化、资源优质化、办学特色化、城乡均衡化。办学条件的大改观，促进了教育发展的新跨越。</b></h1> <h1><b> 为助推教育均衡发展，我乡多方举措实施品牌战略，全面提升教育教学质量。<br> </b></h1> <h1><b>1.全乡开展的每周教研活动 课 ， 以提高全体教师整体课堂教学水平，发挥骨干教师引领作用。</b></h1> <h1><b>2.积极依托教育资源平台的教研活动，认真组织教师参加微课、优质课和一师一优课评比竞赛活动，取得了可喜的成绩。</b></h1> <h1><b>老师的课堂教学水平大面积提升。</b></h1> <h1><b> 新教师裴爽为讲好一堂教研课，多次拜师学艺，下午放学了一个人对着黑板在上课，像这样谦虚好学，求上进的年轻教师，在我乡比比皆是。（张静、张影、董金瑶、罗老师等）</b></h1> <h1><b> 像袁静，季晓亚、钮老师等成长迅速，驾驭课堂，游刃有余。</b></h1> <h1><b>4.我乡把网联学习，校本培训，网络平台学习三者有机的结合起来，帮助教师研究探讨教学方法、教学模式，对课堂教学质量的改进有很大帮助，确实提高了教师的业务素质。</b></h1><div><br></div> <h1><b>5.在教育部对口支援帮扶下，派驻教师外出学习培训，拓宽眼界，增长见识，汇报分享、形成辐射。</b></h1> <h1><font color="#010101"><b>6.实行结对帮扶，校校结对，师师结对，促进了校际之间的交流和教师们的相互促进，共同成长。名师带教、送教下校，为各校教研互动搭建了学习平台。</b></font></h1> <h1><b> 僧固乡名师李艳菊、何建伟、杨咏梅、李静等为分别德士村、李庄学校送教；杨慧恒、申家风、张素青分别送教到东史固、李庄学校，促进各校间的交流提高，为各校教研互动搭建了学习平台。</b><br></h1> <h1><b> 教研活动形式多样，内容丰富，效果显著，成绩突出。李僧固初中、李僧固小学、李庄学校获县教育质量先进单位。</b></h1><h1><b> 各学校阳光大课间活动丰富多彩，既强身健体又愉悦身心。</b></h1> <h1><b> 僧固小学阳光大课间内容更是活动多样，一种音乐下分年级进行的排球，跳绳，跑步等让人惊奇感叹，突显体育特色。</b></h1> <h1><b> 德士村小学的国学韵律操，已形成特色大课间！</b></h1> <h1><b> 大佛村学校的武术操，僧固中学，西竹村学校的广播操、武术操等突显阳光体育主题。</b></h1> <h1><b> 阳光体育坚持不懈，体育锻炼各具特色。</b></h1> <h1><b> 让家访架起了家长与老师、老师与学生、学生与家长沟通的桥梁，家校携手共育英才！</b></h1> <h1><b> 教师家访感悟：尽管我们的工作很忙，但我们也一定会抽出时间进行家访。我们知道，家校合作多么的重要，让家长了解孩子的在校表现多重要，我们掌握孩子和家长的想法多重要。我们的工作离不开家长的支持和配合，只有家校携手，才能共同培养孩子成才!</b></h1> <h1><b> 教师家访<font color="#ed2308">感悟</font>：每次家访都是复杂的心情，有对看到孩子们同一天空下，而所处生活环境不同的心疼。有气急家长那种懒懒散散的态度，所映射到孩子身上的坏毛病。也有看到孩子站在门口等待老师到来的感动……</b></h1> <h1><b> 我们僧固乡，上学期家访百分之百，制作家访美篇75篇。这一学期已完成百分之五十，特别是家访七类重点家庭，都有记录在案，制作美篇50篇，阅读量3950人</b></h1> <h1><b> 2017年11月3日，我们僧固乡迎来了均衡创建第一次大检阅，在县教体局王自力书记、张吉瑞主任的带领下股室股长、县直各学校校长、各乡中心校校长等到我乡参观学习，五个学校均得到一致好评！</b></h1> <h1><b> 梁督导：我们正行走在均衡创建的长征路上，确实吃了很多苦，流了许多汗，能得到领导的赞扬，值了！革命尚未成功，同志仍需努力[抱拳]</b></h1> <h1><b> 杨主任：咱乡上午四个学校受到表扬。刚刚王书记在会上把四个受验学校一一总结，德士村的精，大佛村的净，李庄的文化，僧固中学的大气。我眼睛都有点湿了，不是因受表扬，是因想到各位校长、老师们几个月来拼搏的辛苦，感动的。亲爱的同仁，向你们致敬[抱拳][抱拳][抱拳]是的，每张照片后都有一个温暖的故事。</b></h1> <h1><b> 11月6日，市政府教育督导委员会办公室组织督导团（第二组）,在市政府教育督导室主任邹曦的带领下,一行8人到僧固乡，就创建义务教育发展基本均衡县5所中小学，进行办学条件督导评估。</b></h1> <h1><b>看今朝，老师挥洒创建之汗。<br></b><b>展未来，学生沐浴均衡之春。</b></h1> <h1><b> 经过督导组认真评估,我乡五所中小学顺利通过市级督导团教育均衡创建验收,综合评价结果如下:李僧固初中85分、李庄小学89.89分、德士村小学88.3分、大佛村小学87.7分、西竹村小学88.3分。<br></b><b> 督导团对僧固乡均衡创建整体推进情况给予充分肯定，表扬了许多特色和亮点，同时也指出了一些需要整改的地方，并提出了合理化的建议。</b><b><br></b><b> <br></b><b> <br></b><b> </b><b><br></b><b><br></b></h1><div><br></div> <h1><b> 督导反馈过后，中心校杨志文主任喜不自禁：我们让局领导想不到，今天市里领导又赞不绝口，对五所学校都很满意，特别是对德士村小学的评价更高，市领导当场对县督导室主任张吉瑞说：这个小学应该让全县其他学校来参观学习，应作为全县的样板。全体同仁，志文代表全乡父老谢谢你们!向你们致敬。辛苦了[咖啡][咖啡][咖啡]<br></b><b> 德士村小学董志霞老师自豪地对僧固乡全体教育人说：有人问我，你在哪里教书？我会自豪的大声说：我在延津县僧固乡教书！<br></b><b> </b><b><br></b></h1><div><br></div> <h1><b> 风劲，帆正好远航，僧固乡全体教师将以本次市县均衡创建督导评估为契机，以创办人民满意教育为己任，充分发扬“僧固精神”，坚持走均衡化、优质化、特色化、现代化的教育之路,进一步推进我乡义务教育均衡发展，向教育强乡的目标奋进。 </b></h1><h1><b> 僧固乡教师风采</b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>德士村学校教师</b></font></h1> <h3><b><font color="#ed2308">惠民社区幼儿园教师</font></b></h3> <h3>李僧固小学教师</h3> <h3>西竹村小学教师</h3> <h3>大佛村小学教师</h3>