<h3> <font color="#010101">为了深入推进玉城义务教育均衡发展工作,充分发挥玉城各校的资源优势和辐射、示范、带动作用,促进义务教育区域和校际间的优势互补、资源共享和共同提高,确保2017年12月玉城义务教育均衡发展顺利通过国家评估认定,11月7日上午,玉城指导中心在古定中心小学多媒体阶梯教室组织开展了《共研校园文化促进均衡发展----玉城2017年秋“学校主题文化建设”经验交流会》。玉城</font>指导中心全体成员、辖区14间学校校长、各校分管义务教育均衡发展工作的领导共约40人参加会议。<br></h3><h3><font color="#ed2308"> 首先,</font><font color="#010101">苏里莉校长致辞,她明确了本次会议的目的;接着在古定指导中心负责人杜洁梅的组织下拉开了序幕,她用视频的方式介绍了校园文化的丰富内涵,分享了《米公小学的校园文化建设》宣传片;再接着是玉城各校校长分别作经验介绍。然后,玉城14间学校根据强弱搭配组建成4个校际帮扶团队开展互动交流;最后,苏里莉校长做总结发言并布置了玉城均衡发展有关工作。 </font></h3><h3><br></h3> <h3>苏里莉校长致辞,明确本次会议的目的----共研校园文化 促进均衡发展</h3> <h3>古定指导中心负责人杜洁梅主持会议</h3> <h3>古定中心小学常务副校长邓海坚介绍古定的校园文化主题:大成教育</h3> <h3>东成小学覃冰校长在介绍东成和雅文化的丰富内涵及其框架体系。</h3> <h3>大北小学朱红梅校长做题为《打造“乐礼”教育 创造美好人生》的学校主题文化建设汇报。</h3> <h3>东环小学龙玉洁校长做了题为《“和慧”文化引领东环前行》的发言。</h3> <h3>东环小学万昌校区 . 玉州区旺瑶小学教导主任文朝红简要介绍了本校的发展历程及其校园文化。</h3> <h3>南观小学吴树红校长介绍了学校的“博雅”文化和建设思路。</h3> <h3>西就小学潘碧钊校长做了《“诚善”至臻 笃行于微》的演讲。</h3> <h3>廻龙小学梁妮校长以《“和善” 迴龙 和谐发展》为题,以认识主题文化 、践行主题文化和提升主题文化为纲谈学校文化建设。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>州珮小学的刘进强校长介绍了州珮小学如何深挖学校文化历史内涵、提炼校园文化主题和建设学校显性文化设思构想。</h3><h3></h3> <h3>东明小学黄世梅校长全方位、多视角介绍和展示了东明小学“明.礼”文化。</h3><h3></h3> <h3>新民小学欧现校长在舒缓优美的音乐中介绍了新民小学的"和乐“文化。</h3><h3></h3> <h3>大新小学陈秀珍校长介绍大新的主题文化“阳光教育”。</h3><h3></h3> <h3> 城站学校谢大宁校长发言:城站学校在校园文化建设中面临的重重困难,但城站学校的领导和老师们以坚韧乐观的精神,在不断努力,取得进步。</h3><h3></h3> <h3>环南学校的李广明校长陈述了环南学校所处的特殊时期,但他们从来不放松对制度文化和精神文化的建设。</h3><h3></h3> <h3>苏里莉校长总结发言。她感谢了玉城各校长在学校主题文化建设方面的辛勤付出和无私分享。</h3><h3></h3><h3> 古定指导中心此次搭建了这个交流分享的平台,将为玉城各校建立起更完整的文化形象,提升办学品质起到积极的作用,促进了义务教育均衡发展工作。</h3>