<h3>如何做一本书？</h3><h3>在孩子们提出要做一本小兔汤姆的书时，这颗种子就种在我们的心中…</h3><h3>于师，我们应该如何帮助孩子们完成心愿？</h3><h3>于幼，这个"庞大"的工程如何一步一步完成，体会到成功和满足？</h3><h3><br /></h3><h3>我们必须找到一个适当的方式，让孩子知道做书的"复杂性"但又不打击积极性，让孩子能坚持完成又不觉枯燥，让孩子充满乐趣又不显随意…</h3><h3>孩子们，我们一起试试好吗？</h3> <h3>幸亏有智慧的老师推荐了这本书——</h3><h3>《如何做一本书》</h3><h3>这不正是我们想要的么…</h3><h3><br /></h3><h3>翻看这本书，从作者的角度科普了整个书的创作制作出版的过程…量够大！我们节选了一部分读给孩子们听…孩子们开始对如何做一本书有了概念。</h3> <h3>于是我们开始讨论，如果自己要做一本书要怎么做？我们在孩子们讨论的过程中记录下了大家的想法…</h3><h3>看看孩子们对书的了解还真不少！除了知道封面、封底、扉页，还知道每一本小兔汤姆都有24页，书要先有灵感形成故事才能配上图画，每一页上都有页码…大家对做书有了进一步认识，以及初步的想法，大家准备先做一个"做书计划"。</h3><h3><br /></h3><h3>我们来看看，孩子们都在忙什么？</h3> <h3>确定纸张的尺寸</h3> <h3>一起讨论故事内容</h3> <h3>确定分页内容</h3> <h3>设计封面，尝试"写字"</h3> <h3>构思故事框架</h3> <h3>给同伴提出建议</h3> <h3>介绍自己的故事…</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>来看看大家的做书计划吧！</h3> <h3>《汤姆找宝藏》</h3> <h3>《汤姆去三亚旅行》</h3> <h3>《汤姆去立秀宝》</h3> <h3>《汤姆找春天》</h3> <h3>《汤姆去散步》</h3> <h3>《汤姆去海底》</h3> <h3>《汤姆和圣诞树》</h3> <h3>…………</h3><h3><br /></h3><h3>自编的小兔汤姆故事有的来自于孩子生活、有的尝试改编原著，他们想用"做一本书"这种高级的手段来表达自己内心的想法，因为这是以前都不曾尝试的。</h3><h3><br /></h3><h3>属于你们的书…我们拭目以待！</h3>