<h3>秋冬之交，凉意渐浓，正当孩子们觉得被窝最值得留恋的时候，勤快好学的滨海九小人却已早早来到小学数学名师新课堂教学观摩研讨会的现场。</h3> <h3>瞧，会场的前几排被滨海九小的学子们占领。</h3> <h3>笔耕不缀，目不转睛，投入认真！</h3> <h3>11月5日的活动内容丰富，有四个环节:</h3><h3>1.陈奕军老师展示课《百分数的认识》</h3><h3>2.徐长青专家对陈老师的课进行点评</h3><h3>3.徐长青老师示范课《数与形》</h3><h3>4.徐长青老师讲座《简约教学“五疑”策略的实施》</h3> <h3>环节一：陈奕军老师的展示课《百分数的认识》。</h3> <h3>陈老师主导的课堂轻松而高效，学生学习状态好，达成了预定的教学目标。</h3> <h3>板书简洁美观，重点突出。</h3> <h3>环节二：徐长青老师对陈老师的课进行点评。</h3><h3>徐老师认为这是一节原汁原味的数学课，认为陈老师的课堂是理性光芒照耀下的课堂。</h3><h3>专家的点评真正是优点不露，不足点透，方法给够！</h3> <h3>插播广告时间，好学爱问的滨九人善于抓准时机和专家互动交流！</h3> <h3>环节三：徐长青老师的示范课《数与形》。</h3> <h3>徐老师的课幽默诙谐，还能触动学生心灵，激发学生对数学的探究欲望。</h3><h3>徐老师的课严谨而富有挑战性，有思考的深度，有收获的喜悦。</h3><h3>徐老师的课开放而自由，学生的思维得到了解缚，心灵得到放飞！</h3> <h3>环节四：徐长青老师的讲座《简约教学“五疑”策略的实施》</h3> <h3>徐长青老师的做讲座有以下几个特点：</h3> <h3>特点一：姿态万千，可坐，可站，可舞，可跑可跳。</h3> <h3>特点二：表演互动多。</h3> <h3>特点三：语言功底深厚。来自天津的徐老师颇有郭德纲的相声语言功底，快如机枪。</h3> <h3>今天上午的学习有收获，有感触，虽然不能说醍醐灌顶，却也是如沐春风。感谢学校给予老师们学习成长的机会！</h3>