<h3> 高尔基先生说，“书籍是人类进步的阶梯。”阅读是英语学习的重要组成部分。不仅能培养学生英语语感，还能促进词汇积累，提高写作水平。本周，我校英语组根据市局关于《中小学阅读与写作衔接育人工作指导意见》，在教导处组织下，开展了一系列英语阅读与写作活动。</h3><h3> 六年级开展了英语模仿秀大赛</h3><h3> </h3> <h3>👫孩子们将课文中枯燥的对话、阅读，表演地生动有趣，模仿得惟妙惟肖，不仅提高了英语口语表达能力，同时激发了学生爱阅读、爱英语的热情。</h3> <h3>互动环节：答题，读句子，表演……💝💝💝</h3> <h3>荣誉时刻</h3> <h3>三四年级――英语卡片制作活动</h3> <h3>老师们精心设计展板，只为呈现出最棒的画面！</h3> <h3>绘图，勾线，涂色，书写，每一步都浸透着孩子们的努力和汗水……👍👍👍</h3> <h3>五年级―― 绘本阅读活动</h3><h3>孩子们阅读英语绘本后，了解大意，摘抄出优美句子，描绘下自己心中的最美的画面……</h3> <h3>英语模仿秀精彩片段</h3>