学前教研我们在路上

师校 赵焱

<h3>  为进一步贯彻落实教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,遵循幼儿学习特点和身心发展规律,以幼儿为本,以游戏为基本活动方式,优化幼儿园一日活动,杜绝小学化现象。<br>  11月3日,新宾县教师进修学校学前教育,在实验幼儿园召开学前教学研讨会。教育局幼教股对学前教研高度重视,关荣英股长和辛薇老师莅临现场,使老师们深受鼓舞。全县公、民办幼儿园的园长和骨干教师106人参加了会议。<br>  实验幼儿园年轻教师于淼主持了会议,杨丽园长将该园展示的三节教学活动的日程安排做了介绍,并对大家的到来表示热烈地欢迎。</h3> <h3>  实验幼儿园聘请的男幼儿教师李特上的大班体能训练活动《丛林大冒险》:目标设定科学有效,符合大班幼儿的年龄特点和身体发展需要;活动安排合理,符合季节特点,强度、密度适宜;在环节创设上形式多样,有趣而富有挑战性。<br>  男教师阳光、帅气、活力四射 ,感染着身边每一位幼儿,男教师进课堂可从小培养幼儿阳刚之气、战胜困难、勇于挑战的信心,小朋友都称他为小牛哥哥,深受小朋友的欢迎和喜爱。</h3> <h3>  周丽萍老师上的小班律动游戏《狗熊吃面包》:活动常规有序,自由、轻松;教具简洁;环节精彩纷呈,富有情趣,老师将面包师烤面包的每个环节 ,都用一句句小儿歌的形式表现出来,朗朗上口,便于3-4岁的幼儿记住律动动作;B段音乐狗熊的出现环节,过渡巧妙,是一大亮点;教法上注重游戏化、情景化、儿童化;将律动与游戏有机融合,幼儿在律动游戏中习得和巩固新知识。</h3> <h3>  胡靓老师上的大班科学活动《有趣的蜡烛》:目标符合本班幼儿的年龄特点和实际水平,具体明确;为幼儿提供了有趣的探究工具;并为幼儿提供直接感知、实际操作和亲身体验的机会 ,让幼儿亲自观察—猜想—操作—验证—记录,自主探究,主动构建。在玩中学,学中做,重点突出,难点有升华,体现科学领域的核心价值。</h3> <h3>  教师进修学校学前教研员赵焱老师将这三节活动做了点评 。同时,对环境创设和活动区域构建做了进一步的要求和指导。</h3> <h3>  邀请曾获得省骨干教师、农村乡镇中心园百名学科带头人、全国自制玩教具能手、研究的课题巜弘扬满族文化、发展特色教育》通过国家级课题组验收的永陵满族幼儿园副园长尹庚,为大家做《传承满族文化,发展特色教育》经验交流。</h3> <h3>  会上对参加"幼儿园一日活动游戏化"评优,荣获省、市、县级先进单位和优秀教师进行了表彰。<br /> 实验幼儿园和实验小学幼儿园荣获抚顺市"幼儿园一日活动游戏化"评优先进单位。<br />  新宾镇中心幼儿园和北四平中心幼儿园荣获新宾县"幼儿园一日活动游戏化"评优先进单位。<br />  实验幼儿园老师荣获省级二等奖一名、市级一等奖一名、市优秀教师一名、县级一等奖三名。<br />  实验小学幼儿园老师荣获县级一等奖二名。<br />  新宾镇中心幼儿园老师荣获县级一等奖二名。<br />  北四平中心幼儿园老师荣获县级一等奖一名。<br />  </h3> <h3>  不忘初心,砥砺前行,在探索中求发展,在学习中求成长,学前教研我们在路上,让我们共同托起明天的太阳,构筑新宾學前美好明天。</h3>

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