【赣州市】“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”记江西省中小学书法教育骨干教师培训班

Lucille

<h3>  为了积极响应习总书记的号召,优先发展教育事业,建设教育强国。大力弘扬中华优秀传统文化,进一步指导学校和老师开展书法教学工作,根据2017年省培计划年度工作安排,省教育厅教学教材研究室于11月1日-11月5日承办全省中小学书法教育骨干教师培训班。</h3> <h3>  2日上午,在开班动员报告上,江西省教育厅研培科主任钟秀利主持会议。两位学员代表依次发言,江西省教育厅教研室主任杜侦幽默风趣地向学员致辞:建设教育强国、推进全面的素质教育、培养创新思维和担当精神,大力推进全民阅读,并向学员们推荐阅读书籍。</h3> <h3>  南昌大学中文系文师华教授为我们带来一堂精彩的《书法欣赏的基本标准和途径》,文老师深入浅出、旁征博引从书法的定义、书法欣赏的基本标准、结字与标准三个方面的解读让学员们对欣赏书法的精气神有了更精准的感悟,收获颇丰。</h3> <h3> 2日下午,江西省教育厅教研室书法研究员兼班主任徐承芸为我们带来《中小学书法教学指导纲要》解读,徐老师倾囊相授、字字珠玑从意见精神、基本理念、总体目标与内容、教学建议与要求、评价建议和保障让学员们对纲要有了充分的理解。</h3> <h3>  课间休息时间,江西省教育厅教研室主任杜侦亲自带领学员们做健身操。杜主任不仅在文化知识方面带领学员们进行刻苦专研地学习,更身体力行地在培训方方面面上关心、引导学员们积极学习,努力锻炼。在此也非常感谢省教育工委、省教育厅的工作人员们为此次培训前前后后的用心和细心。</h3> <h3> 3日上午,江西省规范字书写专家库成员张明为我们带来《楷书教学技法指导及教学要点》,张老师谈古论今、融会贯通从书法的概念、书法的演变过程、楷书的历史、楷书的教学技法和教学要点出发,不仅有理论的指导,更通过实操让学员们整体感悟和切身体会。</h3> <h3>  张老师的授课让学员们茅塞顿开,对楷书的教学技法和教学要点有了更为深刻的体悟。现场的学员都按耐不住内心的激动,拿出自备的笔墨纸砚跃跃欲试。</h3><h3><br></h3> <h3>  看~我们亲爱的学员都具有扎实的基本功,楷书、隶书、行书等都不在话下。相信此次培训能让他们更进一步提高书法教学技法和书法课堂教学能力。</h3> <h3> 4日上午,江西省南昌市教科所书法研究员刘荔为我们带来《书法教学优秀课例分析》,这堂课不仅让我们从对于书法教学有了更为深刻的理解,还让我们更直观地感受到了优秀书法课堂的氛围和书法教师的书法课堂教学的技巧。</h3> <h3>  抚州市东乡县教师进修学校徐向荣老师为我们带来《南北朝与唐朝书法的杰出代表及传承》,徐老师激情澎湃、热情饱满对南北朝和唐朝的书法杰出代表和传承进行讲解,引经据典、挥墨惊四座。</h3> <h3>  赣州市上犹县第二小学书法教师方绍洋为我们带来了《书法与心性》,从课前准备、教材运用、课后延伸等方面讲述了他从教以来的书法教学经验。</h3> <h3>  南昌市西湖区教科所书法教研员雷俊为我们带来以“典致清雅,明净奇秀”为主题的小学书法课堂设计之点滴,雷老师温润秀洁的课件风格和风雅的谈吐都让学员们感受到了他深厚的文学素养和极高的艺术修养。</h3> <h3>  5日上午,江西省书协副主席韩顺任为我们带来《书法的表现与节奏》。韩主席理论联系实际从书法的表现和节奏两个方面入手,讲解艺术形式的再现性和表现性的双向综合、知觉情感上升到审美情感以及意象的阐述。</h3> <h3>  学员交流环节,学员代表们从如何提高书法教师的专业素质和提升教师的书法水平、各校如何实施书法教育、书法考评工作等三个方面进行经验交流。分享了本校的教学措施,也收获了其他学校的教育理念和书法教学方法。</h3> <h3>  为期五天的培训就此告一段落,但正如杜主任所言:“这只能画上一个分号。”我们的书法培训还会继续前行,相信各位学员也一定会将此次培训的感悟分享给更多的热爱教育、热爱书法的老师和同学。“聚是一团火,散作满天星”,让我们期待他日再会!</h3>

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