罗庄中心校2017教育教学质量表彰会

在水一方

　　11月4日，罗庄中心校2017年教育教学质量表彰大会在南伏城小学会议报告厅隆重举行，会上，中心领导总结分析了我乡2016年年终教学成绩与不足，部署安排了本学期的教育教学工作，表彰了一批先进单位和个人。

参加本次大会的有:中心校赵校长、刘主任、张主任以及各小学负责人和全体小学教师。

首先，张主任公布大会纪律并宣布大会议程。

大会第一项:公布2016年年终成绩校评前五名的学校并颁发奖状。

大会第二项:公布2016年各年级年终成绩第一名获得者并颁发奖状。

大会第三项:先进单位的校长在做学校管理经验报告。

　　通过三位校长的报告，可以总结出以下几点:

1.三位校长严以律己，在教师中起到表率作用；

2.以制度约束人，学校各项规章制度细化，具体化；

3.以诚待人，与教师互相沟通，增进了解；

4.关心教师生活，想他们所想，急他们所急，为教师解决好后顾之忧；

5.加强与家长的沟通和联系，使家长了解学校；

6.培养了一支积极向上的骨干教师队伍；

7.加强对学生的管理，提高学生成绩，得到家长与社会的认可。

通过三位校长学校管理工作经验的报告，让在座的其他学校校长进一步明确办学思路，管理方向，从而使学校管理工作更有针对性、实用性和时效性，促进全乡学校管理工作更上一个新台阶。

大会第五项:先进个人介绍他们的教学经验与育人智慧。

　　发言的5位老师中，有从事多年教学工作的老教师，也有刚走上讲台不久的特岗教师。她们分别从“学生习惯的培养”、“班级常规的管理”、“班干部的培养”、“学困生的辅导”、“如何与家长沟通”“学生的养成教育”等方面作了经验介绍。

言谈中,她们对教育的热爱与追求感染了在座的每一位老师,博得了一次又一次热烈的掌声。她们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深。同时，还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐与幸福”。

会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任及教师获益匪浅。

　　5位老师的经验交流，让许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染， 进一步明确了责任， 转变了工作态度和事业观念， 对自身教育教学工作充满了信心。5位老师精彩的演讲，也赢得 了与会者的高度评价，将本次表彰大会推向了一个新的高潮。

　　接着，中心刘主任做了重要讲话，他充分肯定了三位校长和5位优秀教师的发言，从“学校领导”、“任课教师”、“课堂教学”三个层面对我乡本学期的教育教学工作做了进一步的安排和部署。

　　最后，中心赵校长对我乡的教育教学工作给出了指导性意见。赵校长指出:根据十九大上习主席的讲话精神，作为一名教师，要有教师职业的自豪感、使命感、担当感，要把教育当成自己终身的事业，要不忘初心，砥砺前行，做党和人民满意的“四有”教师！