<h3>天下大事必成于细，古今之事必成于勤。水冶二中秉承着以教研促课改，以课改促教学的理念，今秋开学以来，很抓师生课堂基本素养，规范师生课堂用语，培养学生阳光自信、积极主动参与课堂的能力，从小处、细处抓起，实施了"小组合作的有效性策略"课题的研究及推广，再次掀起了我校课改的新高潮。图为刘玉霞校长亲自主持教改促进会，全体教师一道学习了水冶二中师生课堂基本素质条例。</h3> <h3>数学教研组教师举行公开课，着重探讨小组合作的有效性。看七3班程艳丽老师正在井然有序的进行教学。</h3> <h3>学生积极参与，主动探究，团结协作，其背后隐含着老师的课改理念引导及持久的训练</h3> <h3>数学教研组特邀镇中心校教研员张爱萍、常素君老师参与我校的"小组合作的有效性策略"课例展示。</h3> <h3>中心校教研员张爱萍，张永平老师参与并指导我校数学教研组课改，提出了针对性意见及策略，鼓励大家躬耕课改，不忘初心，砥砺前行。</h3> <h3>语文教研组李美芹老师在进行预习环节</h3> <h3>语文教研组成员聆听李美芹老师的"以培养小组合作有效性"为主题观摩课</h3> <h3>政史教研组长、安阳市优质课教师郝晓艳在给同组教师作示范课，引领大家一道前行。</h3> <h3><font color="#010101">政史教研组成员在聆听郝老师的公开课</font></h3> <h3>英语组教师在听王停书的公开课，吸其精华，为我所用。</h3> <h3>刘玉霞校长汇集各教研组反馈存在的问题，要求教师反省自己，克服缺点，取人之长，补己之短，在摸索中前行，在前行中提升。</h3> <h3>教师洗耳躬听，择善而从，完美自我，课堂高效我能行！</h3> <h3>我校"小组合作有效性策略"中的学生要求</h3> <h3>我校"小组合作有效性策略"对教师的要求</h3> <h3>我校深信，课改只有走出来的精彩，没有等出来的辉煌。风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。沐浴着殷都区教体局的春风，水冶二中将跃马扬鞭，奋力前行，撷取课改灿烂之花。</h3>