带一本书去远方

英子

<h3>  马上要启程去远方学习了,吃过晚饭,我就在忙忙碌碌地为即将开始的旅程做准备。习惯性地,我要在包里带上一本书,多少年了,从未改变。书像是我相伴多年的老友,它带我飞向梦里的远方,我也带它把脚下的土地一寸一寸地丈量……</h3> <h3>  最喜欢这样的旅途――某个轻风摇曳的早晨,我脚踏异乡的土地,带着初次谋面的兴奋,把惊奇的目光悄悄埋进手里的那本书,散漫地行走,偶尔抬起头向远方的天空问个好;也或者在某个斜阳浅照的黄昏,在飞驰的列车上安静地想象目的地,书就在身边,触手可及。它像是个最懂我的人,既不喧嚣,也不远离。车窗外的风景不停地变幻风姿,唯一不变的是它。如果这些话不是冒傻气,我愿意骄傲地说:我希望和书做一辈子的爱人。它向我敞开的永远是一个丰富深邃的世界,我渴盼追随着它的脚步朝看行云暮听流水,相依相偎。</h3> <h3>  今晚的月光,像是清冽的山泉汩汩流淌。深秋的夜,除了暗影里四起的虫鸣,就是沙沙飘落的黄叶,像是一根轻柔的羽毛,悠然荡出了一个安静的世界。女儿刚刚入睡,所有繁杂的事务都已忙完。这是个适合摊开书美美地读的夜晚,可是我的心绪又惶惶不安起来――</h3><h3> 要去学习了,我究竟带哪本书好呢?想带肖培东老师的《我就想浅浅地教语文》,可是书太厚了,还有其他日常生活用品,带着它走七百多里的旅程,实在是个不小的负担。再说,去灵宝就是观摩省优质课大赛的盛况,有的是课例品评。那就带余秋雨老师的《文化苦旅》吧!新版的增加篇目值得细细咀嚼。可是我还想忙里偷闲读读李政涛教授的《倾听着的教育》,还有还有,那本买了多时的《万历十五年》也想凑学习的间隙瞧几眼……此时的我像是个花心的男人,谈不上对哪本书专情。多情如此,想必有人要哈哈大笑了吧!</h3> <h3>  不知为什么,脑海中突然想起春天落英缤纷的场景,春天去了,花儿落了,花瓣飘荡在书上,染香了一个世界,还有那个世界里的一个我。</h3> <h3>  就要去远方,让书随我去流浪吧!旅途中那漫卷的不仅是天上的云,还有一颗自由舒展的灵魂。</h3><h3> 带一本书去远方,不论你是痴心女还是多情郎……</h3>