<h3>作业摆放整齐，等待校领导来检查</h3> <h3>卢丽丽老师向马校长介绍高段语文的特色作业</h3> <h3>王珊校长逐一检查常规工作，做好记录，指出改进措施</h3> <h3>李荣尧老师认真检查学生实验报告单，并提出中肯的建议</h3> <h3>申慧老师要求英语要有适当的阅读材料</h3> <h3>低段作业更注重孩子们的自主性、合作性，更尊重他们的个性化</h3> <h3>结合实际的实践性品德作业，让学生学习情趣更浓</h3> <h3>马校长、王校长向教师们解读《城关中心校常规检查细则》</h3> <h3>教师们认真听并记录着</h3> <h3>马校长提出优化作业设计，向40分钟课堂要质量</h3> <h3>秦枝梅校长介绍新华小学的数学特色作业</h3> <h3>数学老师认真聆听并做好笔记</h3> <h3>王校长指出语文作业要和考题结合，更具有实效性</h3> <h3>我们认真阅读作业要求，让作业更优化，学生学习空间更宽阔</h3> <h3>作业要体现“针对性、分层性、趣味性、合理性和有效性”</h3>