<h3> “好好玩音乐”课程根据幼儿感性认知的心里特征，通过设计多种创造性的音乐游戏、体态律动、节奏训练、唱歌与音乐欣赏等活动方式，极大限度的丰富音乐课程活动的模式与教学内容。</h3> <h3> 今天，我们南董幼儿园举办了“好好玩音乐”公开赛讲活动。让我们一起来见证小班李老师完美而精彩的《小鸡和小鸭》。</h3> <h3>接下来，由中班崔老师带来激情的《哈巴狗》</h3> <h3>《好好玩音乐》以朗读童谣、儿歌、语言节奏训练为音乐学习活动的起点:</h3><div>1、培养幼儿对音乐的兴趣，提高参与音乐活动和音乐游戏的积极性。</div><div>2、幼儿能够自然的进行童谣、儿歌的演唱和表演。</div><div>3、通过各种节奏活动、音乐游戏，培养幼儿感受和即兴表现节奏能力。</div> <h3>4、通过各种体态律动活动，促进幼儿眼、耳、身体与大脑协调能力的发展。</h3><div>5、培养幼儿聆听音乐的良好习惯，丰富其音乐审美体验，提高音乐审美情趣。</div><div>6、通过各种创造性的音乐活动，提高幼儿表现的欲望与冲动，培养创造意识、创造性思维与创造能力。</div> <h3> 天真教育专业指导教师张老师的示范课</h3> <h3>本次活动，通过专业指导教师张老师的评课和教研，为我园“好好玩音乐”课程的专业发展提供了有利的保障！</h3> <h3> 活动结束后，老师们收获满满，通过系统学习，熟练掌握“好好玩音乐”课程流程及教学目标，在音乐的道路上我们不断地探索者。</h3><div> 不忘初心，继续前行……</div>