<h3>2017年11月3日，深秋，层林尽染，叠翠流金。蔡甸区2017年小学语文部编教材第二次研训活动在蔡甸一小举行。活动主题是——一年级语文起步阅读教学专题研训，以一年级上册第一篇课文<font color="#ed2308">《秋天》</font>为例。</h3> <h3>研训活动内容分两个板块进行，一是蔡甸一小李玉会老师和姚家林小学姚莉红老师分别执教部编教材第一篇课文《秋天》的第一、二课时。二是区教研室魏琼老师依据这一课例进行评析，谈谈起步阅读教学的建议。</h3> <h3>蔡甸一小会场大气，会务贴心！👍</h3> <h3>活动由教研室陈芬老师主持，陈老师强调起步阅读教学关系到一年级"毛毛们"握笔习惯的养成、拿书习惯的养成、写字习惯的养成、阅读习惯的养成、学习习惯的养成等等，是一切基础的基础，很重要、很繁琐，需要教师很细致、很耐心，教学时讲方法、谋策略，这也正是开展起步阅读教学专题研训的初衷。</h3> <h3>会场满满的，座无虚席👍。为了让老师们对低段教材、教法有一个整体把握，二年级教师也和一年级教师一起参加活动。</h3> <h3>我们准备好了，开始上课啦👏🤗</h3> <h3>蔡甸一小李玉会老师执教《秋天》第一课时。李老师声音甜甜的，笑容盈盈的，一年级"毛毛们"可喜欢啦！</h3> <h3>姚家林小学姚利红老师执教《秋天》第二课时。姚老师创设各种情境教一年级"毛毛们"美美地读课文。</h3> <h3>让我们一起读，"啊！秋天来了！"</h3> <h3>老师，我也要来读！！！</h3> <h3>看！我写得多认真！身坐正，脚放平。</h3> <h3>课中，我们律动，放松休息一会儿。🙂😊</h3> <h3>两节课后，教研室魏琼老师依据课例进行评析，给老师们讲了起步阅读教学的建议和策略。</h3> <h3>这样的研训活动是希望通过大家的合力研究，帮助老师们正确使用新教材，解决教学中的一些问题，减少老师们自己摸石头过河的困顿与苦恼，让大家有章法可循，有经验可鉴。</h3> <h3>秋天，让我们起好步，奠基阅读路！✊</h3>