抚顺市首届初中理科实验教学能力大赛在十五中学成功举办

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<h1><font color="#010101"><b>  为进一步深化课程改革,推动我市学科实践活动,促进实验改进和创新,为教师搭建练兵比武和交流展示的平台,11月2日,抚顺市首届初中理科实验教学能力大赛在十五中学举行。 &nbsp;</b></font></h1><h1><font color="#010101"><b><br /></b></font></h1><h1><font color="#010101"><b> 本次大赛由抚顺市教师进修学院主办,十五中学协办,来自全市78名物理、化学、生物教师同场切磋技艺,展示技能,显示身手。</b></font></h1> <h3><b>上午8:00,大赛开幕式在十五中学一楼报告厅举行。开幕式由抚顺市教师进修学院初中部主任王东主持。</b></h3> <h3><b>十五中学副校长赵越代表学校致欢迎辞。</b></h3> <h3><b>抚顺市教师进修学院副院长张喜成出席开幕式并讲话,明确了大赛的目的、意义,对参赛选手和评委提出希望。</b></h3> <h1><b>  参加开幕式的领导和老师有辽宁省基教中心化学教研员张楠,抚顺市教师进修学院宣传部部长刘凌,各县区领队、参赛选手、评委、工作人员和观摩教师,共计200余人。学院电教部和十五中学电教部为大赛采集影像信息。</b></h1><h3><b><br /></b></h3> <h1><b>  本次大赛共分两部分,一是实验教学微课评比,占总成绩的10%;二是实验教学说课及实验操作评比,占总成绩的90%,微课评选赛前已经完成,现场进行的是实验教学说课及实验操作比赛。</b></h1> <h3><b>选手通过抽签决定比赛顺序,并佩戴胸签。</b></h3> <h3><b>专家组评委对选手讲解和实验操作情况进行现场打分,并当场公布成绩。</b></h3> <h1><b>在化学实验室,25位选手进行化学实验教学说课及实验操作比赛。</b></h1> <h1><b>在物理实验室,25位选手进行物理实验教学说课及实验操作比赛。</b></h1> <h1><b>在生物实验室,28位选手进行生物实验教学说课及实验操作比赛。</b></h1> <h1><b>  比赛过程中,每位参赛选手通过精湛的实验技能、独到的设计创意和生动有趣的讲解,充分展示了各自教学特色和风采,讲解条理清晰,实验操作熟练,呈现了许多充满智慧的创新点,开拓了实验的新领域,充分展现了选手在教学手段、动手能力及仪器设备应用技能方面的高层次、高水平。</b></h1> <h1><b>  比赛结束后,各学科在实验室对比赛情况和选手表现进行了现场精彩点评,认为本次大赛举办得非常成功,参赛选手为大家带来了一场场精彩的实验教学艺术的展示,充分展现了我市物理、化学、生物教师在实验教学方面的良好风貌。</b></h1> <h1><b>  经过一天的精彩展示和激烈角逐,最后决出个人一、二奖和团体优胜奖。按照赛事规定,各学科按参赛教师的30%决出一等奖,50%决出二等奖;按学科团体总成绩,决出9个团体优胜奖。</b></h1> <h1><b>  下午4:10-5:00,大赛闭幕式在十五中报告厅举行,气氛隆重而热烈,充满掌声、笑声和欢快的乐曲声。闭幕式上,学院初中部主任王东公布大赛获奖结果,并举行颁奖仪式。参加颁奖的领导和老师有学院副院长张喜成、十五中学校长孙立平、副校长赵越、学院初中部副主任戴毅新、副主任司昱、化学教研员黄东宁、生物教研员于利凯。十五中学6位礼仪教师为颁奖仪式增色不少。</b></h1> <h1><b>“个人奖”获奖情况:<br></b><h1><b>物理学科一等奖8名,二等奖13名;<br></b><b>化学学科一等奖8名,二等奖13名;<br></b><b>生物学科一等奖9名,二等奖14名。<br></b><b>“团体奖”获奖情况:<br></b><b>物理学科:新抚区、顺城区、东洲区;<br></b><b>化学学科:顺城区、新抚区、东洲区;<br></b><b>生物学科:顺城区、实验中学、东洲区。</b></h1></h1> <h1><b>  为达到大赛“以赛促学,以赛促教,以赛促训”的效果,各县区、各学校对本次大赛高度重视,精心策划,有的县区通过举办选拔赛,层层选拔,选出精英选手;有的县区通过模拟演练,加强实践锻炼,规范实验操作,不断提升参赛水平;各位选手积极备战,反复实验,勤学苦练,有的还自费购买实验器材,改进、完善实验。在微课制作过程中,很多参赛选手主动学习,勤于探索,克服各种困难,突破一个个技术难关。</b></h1> <h1><b>  本次大赛得到了十五中学的高度重视和大力支持,学校领导班子和广大教师积极为大赛有序进行提供各种保障,确保了大赛圆满顺利完成。</b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> 本次大赛选手参与度高,教师受益面大,形成了广大教师自觉主动提升实验教学技能的良好氛围,促进了教师专业能力和实验教学水平的快速提升,推动了我市初中理科实验教学工作迈上了一个新台阶。</b></h1>

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