<h3> 为传承中华传统文化精髓，弘扬先人传统美德，让诵读浸润校园，营造浓郁书香氛围，使学生感受诗词魅力，敦谊小学开展了"经典诵读"的教学活动。（活动时间：2017年10月24日至11月8日）</h3> <h3>（一年级组）经典诵读比赛</h3> <h3> 我们日日诵读浸润，人生的启迪，博大宽厚的思想人格逐渐养成。</h3> <h3>（二年级组）经典诵读比赛</h3> <h3> 经典诵读活动的广泛开展，让书声朗朗的校园更加营造出了浓郁的书香氛围。</h3> <h3>（三年级组）经典诵读比赛</h3> <h3> 经典中有"君子坦荡荡，小人长戚戚"的为人之道；</h3> <h3> 经典中有"玉不琢，不成器；人不学，不知义"的人格塑造；</h3> <h3> 经典中有"信言不美，美言不信" "忠言逆耳利于行，良药苦口利于病" 的处事告诫；</h3> <h3> 经典中有"谁言寸草心，报得三春晖"的感恩图报；</h3> <h3>；</h3> <h3>子曰："道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。"</h3> <h3> 经典中有"山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵"的高尚品德。</h3> <h3>（四年级组）经典诵读比赛</h3> <h3> 经典中的人文思想对于学生的影响体现出仁爱、宽容、孝悌、诚信与积极进取、自强不息的人生态度。</h3> <h3>他们字正腔圆，高声朗诵；</h3> <h3>他们激情昂扬，意气风发；</h3> <h3>他们如春风细雨，浸入人心；</h3> <h3>他们可爱活泼，创意无限，让每一位老师无比震撼。</h3> <h3> 诵读经典将潜移默化地影响学生日常生活中的言谈举止与精神风貌，直至塑造他们追求理想的完美人格。 </h3> <h3>（五年级组）经典诵读比赛</h3> <h3>（六年级组）经典诵读比赛</h3> <h3> 我们长期坚持，必将会培养少年成为当代的谦谦君子，做堂堂正正的中华儿女。</h3>