<h3> 朗读是学好英语的基础，也是说好英语的前提。作为英语起始教学的小学阶段，朗读显得尤为重要。为了提高学生整体朗读水平，让学生说好英语，让老师重视语音、语调的训练， 2017年11月2日下午，则克台镇中心小学三至六年级学生在德惠楼二楼会议室举行了以“我诵读 我快乐 我最棒”为主题的英语朗读比赛。此次比赛每班选拔5名同学参加，由英语组教师担任评委。</h3> <h3> 活动中，各班的参赛选手都能精心准备，展示了各自的聪慧和睿智，将自己的优势发挥的很好。参赛选手普遍声音清晰，发音准确，有较好的语调，语速适中，朗读流利。个别学生不但展示了自己较高的语音素养和学英语的天赋，而且以独有的气质展示了当代小学生的风采，给其它同学提供了学习的榜样。</h3> <h3>三年级参赛选手正在吟唱书上的歌谣！</h3> <h3>四年级参赛选手在流利的朗诵自己挑选好的对话！</h3> <h3>五年级参赛选手在用纯正的语音，丰富的语言介绍自己的家庭！</h3> <h3>六年级参赛选手在认真的朗读着自己喜爱的篇目！</h3> <h3> 但同时，通过这次比赛，也让则克台镇中心小学的英语教师认识到教学中存在着诸多的不足。例如，有个别参赛选手选手根本没有朗读的胆量和欲望、发音技巧方面没有得到专业的指导等，如何能更好的培养学生的语音素养和较好的心理素质，将是教师们课堂中注意的问题。</h3> <h3> 此次活动的开展，既丰富了学生的校园文化生活，又提高了学生学习英语的兴趣和水平，加深了同学们对自身英语实力地客观认识，增强了学习英语的自信，也为则克台中心小学的英语教师们在今后的英语教学中指明了方向。</h3>