<h3> 幼儿园教师互听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高的重要途径和主要手段。</h3><h3> 2017年11月2日，西高白幼儿园小托班组教师互听课活动在有序进行中......</h3><h3> 小一班的武志红老师给孩子们带来一列小火车和一群小动物客人，立即吸引了孩子们的眼球，瞧！宝贝们听得多认真，期待着和小客人一起游戏！</h3> <h3> 教学游戏化是我园教学的宗旨，让孩子在玩中学，学中玩！</h3> <h3> 我们每个人都有鼻子👃，小小的鼻子有着大大的作用，和老师带领小宝贝们亲自闻一闻，哇！可以闻出不同的味道哦！</h3> <h3> 鼻子👃这么重要，我当然要好好保护！和老师为了让宝贝们更深刻的了解保护鼻子的方法，采用了宝贝们最喜欢的观看小动画片《小猪🐷鲁鲁》的方式，看完后宝贝们都忍不住摸摸自己的小鼻子！</h3> <h3> 小二班的冯江茹老师，为了激发孩子们的学习兴趣，准备了丰富的教具材料供孩子们操作，整个活动用故事贯穿始终，孩子们的思维紧紧的跟着老师！</h3> <h3> 瞧！孩子们积极的参与活动！</h3> <h3> 托班的武海萍老师根据本班幼儿年龄特点，采用宝贝们最熟悉的小猫咪🐱导入活动，宝贝们和老师一起模仿小猫咪的叫声，和各种动作！</h3> <h3> 音乐🎵响起来啦！宝贝们跟着老师一起表演小花猫！喵呜喵呜喵呜喵呜喵呜</h3> <h3> 观课后的互评课是老师们共同学习，共同成长，自我提升的关键。老师们通过自评、他评的方式，认真详细的指出每个活动的闪光✨点，和需要改善的环节，依次发表自己的观点！</h3> <h3> 通过本次观课议课活动，老师们在教学技能上又前进了一大步----设定目标要结合《指南》和《课程标准》，分析目标要抓住重点突破难点，每个环节都紧扣目标！</h3><h3> 西幼团队加油！我们一直在前进的路上！</h3>