<h3>没有完美的个人，但有完美的团队！这是我加入圣城小学团队最深的感受。为了青年教师快速适应教师这个角色，提升自己的能力，学校举办了青年教师赛课，这次赛课我们级部数学团队的所有老师都来为了我此次赛课出谋划策，都为我提出了宝贵的意见，让我感觉到了这个大家庭的温暖。在这样的环境中，何愁不成长?我相信，只要我们肯虚心学习，终有一天我们也会成长为雄鹰！</h3><h3> 根据二年级的教学进度，这次赛课的主题是《8的乘法口诀复习》，在学习了8的乘法口诀到底基础上，进行巩固练习，锤炼升华。</h3><h3> 首先进行的是独学1.2.3.4题，导学员读完学习目标之后，孩子们坐姿端正，并安静认真的做着自己的导学案，安静的独学环境是做题的第一保障。</h3> <h3>独学完成后，学生找到自己的对子进入对学，没有大声喧哗，只有“交头接耳”，场面热烈而有序。</h3> <h3>对学完，学生们就进入群学啦！学生们最喜欢的就是展示阶段了，终于到了孩子们大显身手的时候了，“同学们快靠过来，我们抓紧准备”。</h3> <h3>备展紧张有序的进行着！</h3> <h3>“时间到”，“我坐好”。</h3><h3>看看学生们的做题成果吧！</h3> <h3>展示的时候，学生们声音洪亮，讲解清楚，小组与小组之间的衔接非常密，可以说是无缝衔接，孩子们表现分非常棒！</h3> <h3>最后，我对本节课做了总结。</h3><h3>这节课顺利的结束，数学组的老师们提出了宝贵的意见，让我受益匪浅，我定会运用在今后的日常教学中，以最饱满的状态来对待每一节课。老师这条路，即已起航，定要远航！</h3><h3><br></h3>