<h3>时值深秋,金东区澧浦小学却迎来了暖春般的盛事:金东区中小学心理健康教育现场培训活动。金东区教育局施有根副局长、方远密科长,教育中心邵金生主任、郑旻主任,心里健康教研员陈筠出席了本次会议。各校心理健康课程骨干教师积极参与本会。</h3> <h3>会议首先由陈筠老师通报本次心理健康辅导室建设工作的督查情况:陈筠老师首先肯定了各校对此项工作的态度,各显神通的结果很是可喜。各校基本按照要求落实布置,但都存在一定的改进空间,要求各校11月底前继续完善。其次,陈老师对接下去的具体实施做了要求:用足用好每个教室,要求初中每天保证2小时的开放时间,小学保证每天1小时的开放时间,对每次辅导活动都要做详细记录。保证每周开展2节心理辅导活动课程。</h3> <h3>心理健康教育工作是学校的重要工作!</h3><h3>施有根副局长在:制度建设、课程建设、辅导室建设以及队伍建设方面做了重要指示。</h3><h3>1、充分重视心理健康工作,必须将心理健康教育工作纳入学校行事例。</h3><h3>2、心理健康教育是德育教育的一方面,教师要将课程立足于活动,在活动中发现问题调节问题。</h3><h3>3、要充分重视心理健康教育工作,从重视心理健康室的建设开始。温馨、特色是建设的方向,要把心理健康辅导室建设成为老师、学生最向往的地方,成为他们的精神家园。</h3><h3>4、目前专业教师少,转行的教师要加强学习和培训,尽快提升专业辅导技能。</h3><h3>最后施局重点推介了含香小学以“心情树”“愿望树”为载体的活动实施方法,既有新意又有实效。希望各校都积极寻找合适的载体,将我区的心理健康教育工作更有针对性实效性开展开来。</h3> <h3>北京心际空间管理咨询有限公司郭金伟副总经理为全体与会教师进行了有关沙盘的使用、团体辅导箱、心理测评软件使用的培训。2小时30分的培训为教师们解决了不少的疑难问题。</h3> <h3>12时30分,经验交流会正式开始。</h3><h3>澧浦小学卢凤丹老师在《三全育人,打造澧小师生幸福的心灵绿洲》中,详细介绍了近年来澧浦小学有针对性地活动开展情况。低年级的漫画比赛,高年级的手抄报比赛,全校的手语歌曲比赛,心理健康小游戏的开展等,形式多样,学生收获颇多。同时,教师也在活动中不断成长,不断收获:课题、微课比赛都取得了省市一、二等奖的好成绩。有心就是好教育!</h3> <h3>付村小学杜晶老师给大家展示了她们学校心理健康辅导室的美好建设。8室的建设专业、大气、温馨、实用,不愧是示范点。材料的收集是活动开展的佐证,付村小学的经验介绍让大家大开眼界!</h3> <h3>徐丹老师的《孩子,“我”该如何走近你》以和大家探讨的方式,将如何展开心理辅导工作的策略一一献计于大家。每日心语、心理健康课研磨、积极参加培训活动、记录学生的成长故事并在故事中找激励点。她的爱那么无私,有心才是最好的教育!</h3> <h3>“心理辅导课不是团体辅导课。”澧浦中学汤文俊老师将她的学习心得倾囊相授。要根据学生的性格、年龄特点进行选题,内容则是问题取向,成长取向,从活动中关注问题学生。有心体现价值!</h3> <h3>为时一天的学习,内容丰富实效性强,老师们收获满满。陈筠老师希望大家把活动精神内化,然后转介于工作,并强调工作要从力所能及的事做起,从感兴趣的事做起,与学科有效地整合,在细微处出成效,继而大胆地体现、拓展、延伸,把心理健康教育工作做出特色。</h3> <h3><font color="#010101">教书先育人,育人先育心。以心攻心,才能把我区的心理健康教育工作更上一台阶!</font></h3>