<h3> 创设一间有价值的教室，一直是大家的努力，研究的重点，为了进一步促进教师对环创的思考，本学期，邓园长每月组织老师根据教学主题布置教室环创。</h3> <h3> 十一月份，大班教学主题是：“地球小卫士”，各班围绕主题设计了一系列关于如何保护地球的环创主题。</h3> <h3>大（一）班 爱护地球 从我做起</h3> <h3>爱惜资源</h3> <h3>大（二）班 地球是我家 保护靠大家</h3> <h3>地球妈妈</h3> <h3>大（三）班 爱护环境 保护地球 我的家</h3> <h3>美丽的地球 我的家园</h3> <h3>大（四）班 保护环境</h3> <h3>环保小卫士</h3> <h3>大（五）班 小心！不要浪费</h3> <h3>瓶子都去哪儿了？</h3> <h3>大（六） 班 垃圾去哪儿了？</h3> <h3>保护森林靠大家</h3> <h3>大（七）班 爱护绿色家园</h3> <h3>环保小卫士</h3> <h3> 十一月份，中班级教学主题：“你好 大树”，根据不同季节的树、树的生长、形状等特点为主题，让小朋友感受到了树的生长过程与利用价值。</h3> <h3>中（八）班 秋天的树</h3> <h3>中（三）班 我爱大树</h3> <h3>拜访大树</h3> <h3> 每月主题的布置，不仅让孩子在无声的环境得到了有声的教育，也见证了老师们成长的痕迹，每个主题墙的呈现，感动于老师遵循教育观，儿童观，价值观的宗旨，感动于这支团队在专业发展道路上的坚持与执着。</h3>