<h3> 2017年10月31号，单元主题课题研究习作教学比赛在上五庄邦巴小学如期举行，本次活动由汪有功主任参加指导，张胜花老师负责组织，活动采取一二节由四位老师各上15分钟讲评课，三四节各上20分钟的改评课为方式，让课题组的老师们完整地展示自己对1348教学模式的理解与运用。</h3> <h3> 马启娟老师指导的“我喜爱的小动物”，从回顾单元主题入手，紧密结合学生生活，巧妙的引导激活了学生思维，点拨简洁得法。习作题纲富有很强的指导性。</h3> <h3> 苏菲娅老师指导的“建议书”更是思路清晰，环环紧扣，老师巧妙地设计问题，让学生在合作交流中进行着思想与智彗的拼撞</h3> <h3> 向广静老师的指导的“观察与发现”更是别出心裁,回顾完单元主题以后，问广静老师用两句名人格言引出本次习作的要求，并运用丰富的图片和资料来引导学生的思维，化难为易。</h3> <h3> 向永秀老师创设了丰富的教学情景，激活了学生的思维，学生的主体地位彰显的淋漓尽致，她丰富的课件播放，直观明了，使学生在很短的时间里轻轻松松地掌握了留言条的格式。</h3> <h3>圈一圈，点一点，删一删，减一减。认真地寻找自己的不足。我就是这样的认真细致！</h3> <h3><font color="#010101">我帮你寻找优点，你帮我弥补缺点，我们在互改中一起成长！</font></h3> <h3>认真地听课，细心地记录，公正地量化！</h3> <h3>认真地阅读，耐心地批改，</h3> <h3>文章不怕改，越改越精彩……</h3> <h3>在师生互动，生生互动中，“精彩片段”奖、“凤头豹尾奖”、“优秀小作家”、“小小书法家”诞生了！</h3> <h3>在向老师的引导下，孩子们在小组互评是那样的热烈！</h3> <h3> 15分钟的指导告以段落，姐妹们沐浴在初冬的暖阳中，脸上洋溢的灿烂的笑容诠释着我们的自信，团结与成功，围在一起，我们在反思，在切磋，在指导，在完善，更在进步……以活动促教研，以活动求发展的浓厚单元主题课题研究氛围正在邦巴小学的校园尽绽。通过今天的比赛，老师们在相互的观摩与切磋中，将1348的习作教学模式吃的更透了，把握的更准了，正是这样一次次的竞赛活动，让我们课题组的每一位老师正在飞跃式地成长，她们年轻而有为，她们的课堂楚楚而动人！感谢单元主题教学，让我们一路收获，一路成长……</h3>