培根曾深有感触地说:“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”那就让我们将这珍宝尽收自己腹中，让它光华馥郁我们的灵魂。 <h3>少而读书，如日出之阳。太阳暖黄的光束刚落到校园古老的榕树上，榕树上悠然闲适的鸟鸣声便唤醒了秋风，习习秋风送来令人沉醉书香，这山脚下美丽的学校——三门中学，又迎来了美好的一天……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>我们朗读学校经典篇目《生命因阅读而精彩》，鸟儿为我们奏起天然的配乐</h3> <h3>阅读是开启智慧的钥匙，读书越多，我们的灵魂越强健而勇敢。学校陈校长特别重视阅读，并把《生命因阅读而精彩》定为全校师生必备篇目。</h3> <h3>师生必背《生命因阅读而精彩》</h3> <h3>诵读——感受文字的律动</h3><h3>宫商角徵皆有律，平平仄仄总关情。诵读，让我们能最直接的感受文字的魅力，感知文章的情感。课间诵读为我们放声去读构建了一个广阔的平台</h3> <h3>有组织有纪律地在操场一角齐声诵读</h3> <h3>放飞自我，诵读经典</h3> <h3>席地而坐，小组竞读</h3> <h3>选择语文味最浓的语文角，自由诵读</h3> <h3>悦读——尽享书中营养</h3><h3>阅读，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感。在书籍中，你可以真切地感受到生活原来是如此地美好！</h3> <h3>课外活动，我们在阅览室认真挑选爱读的书</h3> <h3>手捧最爱的书，沉醉其中</h3> <h3>你看这里多精彩</h3> <h3>竹林边的长椅是我们悦读的好去处</h3> <h3>赏读——传递读书的快乐</h3><h3>我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣，而一份乐趣经过传递则会化为无穷乐趣。独乐乐不如众乐乐，所以，每天清晨的《美文欣赏》就是众乐乐的美好时光。</h3> <h3>每日都有一篇美文供我们欣赏，每日都有一份新的快乐在我们中间共享。</h3> <h3>我是朗读者，也是倾听者，我是快乐的传递者，也是书香的受益者。</h3> <h3>迎着朝阳的朗读者</h3> <h3>朗读者在读，教室里全校学生在认真倾听。</h3><h3>当然我们也会记下自己听到的感动之处。</h3> <h3>思读——收获自己的硕果</h3><h3>没有思考的阅读是无效的阅读。我们阅读，更要思考，我们用嘴读，用心读，还要用笔写。这样，才能真正在阅读中成长。</h3> <h3>青春之人读《青春之歌》</h3> <h3>我爱东野圭吾，我爱《解忧杂货店》</h3> <h3>积累美文佳句</h3> <h3>读《诗经》，传经典</h3> <h3>书是人类进步的阶梯，让我们一起在阅读中成长，在阅读中成人，在阅读中成才。</h3>