<h3>大班第二个主题活动《符号会说话》结束了，我们一起来回顾在这个主题里，举行过的有趣活动吧😄</h3> <h3>活动一：</h3><h3>我们在晨间活动时加入了<b>标志和箭头符号</b>，老师要求我们根据地上的标志和箭头进行环形游戏，这对我们来说简直小菜一碟~</h3> <h3>我们还创意游戏出不同的通过地垫的方法。</h3> <h3>活动二：</h3><h3>我们在教室里和幼儿园里也找到了很多的<b>“符号”</b>。</h3> <h3>活动三：</h3><h3>找完了学校里的符号，老师还带着我们走上大街，去找一找生活中的<b>符号标志</b>。</h3> <h3>沿途我们看到更多更有特色的<b>文字符号、图形符号、数字符号</b>，为了让人印象深刻，它们都被设计的很特别、醒目。</h3> <h3>这是是24小时自助取款厅，听说是不会下班的地方，给我们生活带来了很大便利。</h3> <h3>里面的“禁止吸烟”的符号我很熟悉。</h3> <h3>这是移动营业厅标志前的合照</h3> <h3>这是苏果超市标志前的合照</h3> <h3>对了，我们还去超市购物了！在购物前我们认识了超市的价格标牌，还做了详细的购买清单。虽然我不会写字，但通过<b>图形符号</b>也能很清楚地表达想买的商品。</h3> <h3>结账我也自己来</h3> <h3>自主购物好开心，给我自己的机智点赞🙆</h3> <h3>活动四：</h3><h3>我们看完了这么多有趣的符号标志以后，也尝试着自己来设计，你能猜出我的<b>符号含义</b>吗?</h3><h3>禁止摘花</h3> <h3>禁止宠物</h3> <h3>禁止砍树</h3> <h3>禁止汽车通行</h3> <h3>禁止游泳</h3> <h3>禁止钓鱼</h3> <h3>禁止船只通行</h3> <h3>男生女生的符号标志最明显，除了颜色，还体现在衣着、头发、配饰上</h3> <h3>最后，我们还用神奇的<b>象形字</b>设计了藏宝图，在我的藏宝图里藏着“山、水、日、木、竹、田、月、果”，你能找得到吗?</h3>