<h1 style="text-align: center;">梦想从创新起飞</h1><h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 16px;">武陟县育才学校创新月主题活动展示</span></h1> <h3> 为培养学生热爱科学、感悟科学、投身科学的热情，武陟县育才学校在十月份“创新月”活动中，举行了“梦想从创新起飞”系列活动，并在10月30日对“创新月”的活动成果进行了展示。</h3> <h3> 展示这天，阳光明媚，晴空万里，师生如过节一般早早来到学校，为当天的展示活动做准备。</h3> <h3 style="text-align: center;">布置展台</h3> <h3 style="text-align: center;">悬挂学生的科技绘画</h3> <h3 style="text-align: center;">悬挂条幅</h3> <h1 style="text-align: center;">语文学科活动</h1><div> 孩子在当月阅读科技创新的名人故事，祖国科技创新日新月异的变化等内容。1--3年级前两周开展“科技创新”名人故事比赛，或“科技创新在我心”主题演讲。4--6年级前两周进行“科技创新名人故事读后感”“创想未来”的写一写活动。最后一周的展示活动以节目的形式展示祖国科技创新新发展。</div> <h3 style="text-align: center;">语文组的科技创新节目展示</h3> <h3 style="text-align: center;">语文组的手抄报集与科技征文集</h3> <h1 style="text-align: center;">数学学科</h1><div> 根据数学学科的性质和学生年龄特点，数学老师带领孩子们纷纷行动起来，采取多种形式充分发挥学生的主体作用，促进学生创新能力的形成和发展，让学生们体会创新的快乐！</div><div>比如一年级孩子用种子或超轻彩泥制作钟表；二年级孩子们用七巧板或其它平面图形拼组创新图案，用小棒或其它材料设计创新思维题，卡纸展示成果；三年级孩子们利用学过的数学图形设计创意图案；四年级孩子们利用角的知识制作图案或实物；五年级的孩子们用卡纸、水彩笔（油画笔、蜡笔）设计自己喜欢的实用性强的书包，并把用生活中的废品利用，设计成新的有用的物品；六年级的孩子们用圆的知识设计图案、自创画圆工具等。</div> <h1 style="text-align: center;">美术学科活动</h1><div> 让孩子们做一幅科幻画，并进行展示。</div> <h1 style="text-align: center;">科学学科活动</h1><div> 科学组是这次活动的主角，要求孩子们做一件创新手工作品，在科学老师的指导下学会做一个科学小实验，同时在展示当天每个年级要布置1—2个实验台，让学生现场操作一个科学实验，并讲解科学原理。</div> <h3 style="text-align: center;">孩子们的科技手工作品</h3> <h3 style="text-align: center;">"小发明家"在给同学们讲解制作原理</h3> <h3 style="text-align: center;">赵玉珍校长也在认真倾听</h3> <h3 style="text-align: center;">看我制作的"雪花飞舞"</h3> <h3 style="text-align: center;">各年级的现场实验是孩子们关注的焦点</h3> <h3> 一年级同学在实验台前在老师指导下表演吹泡泡，展示水的表面张力。</h3> <h3> 二年级实验台前，小同学利用气压原理在给赵玉珍校长表演魔术。</h3> <h3 style="text-align: center;">三年级的实验台</h3> <h3 style="text-align: center;">四年级的实验台</h3> <h3 style="text-align: center;">五年级的实验台</h3> <h3 style="text-align: center;">六年级实验台</h3> <h3> 此次“创新月”系列科技科普活动，培养了学生的创新精神与实践能力，让学生在观摩、体验与实践中感受科技的魅力，提高学生的科学素养，激发学生参加课内外科技活动的积极性、主动性和创造性。</h3>