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上川镇东昌小学

上川镇东昌小学发展规划
我校要把教育发展作为主题，把教学改革作为动力，把提高教育教学质量和办学效益作为根本出发点和落脚点，与时俱进谋求发展，努力做好每一位学生及学生家长满意的教育。下面是我们小学的发展规划，希望对大家有所交流。
一、指导思想：
学校将以精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持从学校实际出发，立足基础，秉承“以德育促发展、以德育启智慧”的理念，坚持“以特色求发展，以质量求生存”的宗旨，增强学生体质和审美情操，培养学生积极向上的乐观精神，完善学生人格，实现“健身体、增知识、育情感、强意志”的目标，为社会培养“合格+特长”的学生。
二、现状分析
1.学校概况
上川镇东昌小学始建于公元1996年，当时主要是甘肃省陇南市东乡县、宕昌县部分农民迁移至永登县上川镇。起名为东昌村，后来在移民处的领导下修建学校，起名为东昌小学。起初由移民处管理，2005年由永登县教育局接管。学校现已成为一所普通的六年制完全小学，占地面积8760平方米，校舍建筑面积1031平方米，学校内图书3000多册。运动场地4122平方米。学校现有150多学生，6个教学班，2016被评为兰州市标准化学校。
2.制约因素
(1)部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距，尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标。
(2)学校的组织管理还是以传统管理，管理的思想行为层面整体转化不大。需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制，以利于充分发挥教师的主体意识，调动教师的积极性。
(3)学生来源不理想，困难家庭子女较多，家庭教育盲区多，带来了德育教育、行为规范教育上的一系列问题。
(3)学校的硬件建设由于财力有限，与兄弟学校相比还有较大差距。校园文化建设尚未形成一定的格局。学校教育网络尚未形成。
三、发展目标：
1、总体目标：
　学校未来的发展以“尊师、守纪、乐学、善思”为学风的教学理念，努力成为教学质量一流的学校。以“立志、创新、开拓、进取”为校训，以“文明、团结、求实、奋进”为校风，以“严谨、务实、爱岗、敬业”为教风，将努力构建爱心和谐校园，从学校的实际出发，重视师资队伍建设，规范办学行为，提升办学质量，完善硬件建设，增强校园文化底蕴，把学校办成设施合理，管理高效，师资优良，文明和谐，特色鲜明，家长、学生满意的现代化学校。
2、办学目标：
通过三年努力，使学校的环境进一步美化，校园文化浓厚，师资队伍进一步优化，管理更精细。2017年争创特色小学、教学管理全优单位，2018年创最具幸福感的小学。2019年争创现代化学校。
3、管理目标：
注重制度建设，坚持以制度管人。制度制定要精细化，做到逢事有人管，体现校园和谐全员化，每个师生都是管理者与被管理者。各项制度的执行要民主化，公开化，及时公布执行结果，作为以后教师晋升晋级、评先评优以及绩效考核的主要依据。
4、育人目标：
以课堂教学改革为重点，指导学生学会学习，学会合作，学会探究，不同年龄段有所侧重，全面推进素质教育。狠抓养成教育与文明礼仪教育，努力把学生培养成“合格+特长”的人才。
四、主要措施：
1、学校管理
(1)充分发挥学校领导班子的监督作用，完善各项制度，全面实行校长负责制，实行校长领导下的行政班子，分级落实，坚持依法治校和以德治校相结合的方针。
(2)加强制度建设，进一步完善各项规章制度，制度执行要公正、公平、公开。
(3)加强团结协作，注重精细化管理和目标管理，采用对实施过程与结果考核并重的做法，做到职责明确，实现学校工作的良性循环。
2、教师队伍建设
(1)要以十六字方针指导教师队伍建设“人和为贵，奉献为先，素质为本，服务为荣”。
(2)师德教育，以“五有”规范教师的师德行为，即有先进的思想，有高尚的人格，有科学的头脑，有渊博的知识，有强烈的爱心。
(3)加强教师业务学习，鼓励支持教师参加业余进修，完善青年教师拜师结对制度，促其早日成为教学骨干。深入开展教学研讨活动，努力形成浓厚的教学研讨氛围，强化校本教研力度。
3、德育工作
(1)加强德育工作队伍建设，初步建立适应素质教育发展的德育工作网络，形成“全员，全程，全方位”的德育工作格局。
(2)进一步完善学生素质，班级管理和班主任工作的考评激励制度。
(3)加强对红领巾执勤岗的引导，培养大批负责的“小小管理者”，逐步树立“学校是我家，爱护靠大家”的思想意识，培训学生良好的养成教育。
(4)加强校园文化建设，利用校园文化加强学生的文明教育，使学校成为学生的乐园，文明的净土。
4、教学工作
(1)严格执行课程计划，强化教学工作的指导和管理，努力提高教学管理实效，充分调动全体教师的工作积极性，主动性，完成各项教育教学目标。
(2)以课堂教学为主阵地，深化课堂教学改革，树立学生课堂主体，教师主导的思想，培养学生养成自主学习，协作学习的习惯与能力，优化课堂，切实提高课堂教学质量和效益。
(3)教育质量
(1)各年级巩固率保持在100%。
(2)各年级期中期未水平测试成绩平均分、合格率，优秀率在全乡排位每年都要提高一个台阶。
(3)在校生体质达标率在95%以上。
六、安全维稳工作
(1)完善门卫管理制度，学生出入管理制度，护校队工作制度，强化安全意识，全面实行封闭式管理。
(2)定期进行校舍安全排查与不定期抽查，对发现的问题及时整改。
(3)加强学生安全教育与遇险自救知识培训，广泛利用班会、墙板、进行教育，定期请校外法制副校长到学校上课。
(4)完善防汛、防水、防地震等紧急情况处置预案，并严格按预案执行。
五、总务后勤
(1)建设好后勤工作队伍，强化后勤部门制度，建设完善岗位责任制度和职工考核制度。
(2)完善财务管理和校产管理制度，管理好资金，做好设备的添置工作。

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