<h3>【Linda心语】参加新晋亲子导师特训营有感:</h3><h3> 这一天的学习打破了我很多的限制性信念,弄明白一些事情的真相,使得我更加的清明的看待我今天所从事的家庭教育工作!</h3><h3> 蔡部长对于 宇宙潜能金字塔的讲解,使我明白了一些真相!</h3><h3> 原来我一直就是那个"啊啊啊……,只要人人都献出一点爱世界就变成美好的明天!"的那一颗幸福的种子!</h3><h3> 几次的全国内训,林院长也经常的问我们,你为何而来!我在这里默默的找着答案!</h3><h3> 在我很小的时候,在我的心里就有一个非常善良的想法-"只要人人都献出一点爱世界就变成美好明天"的种子!2015年6月份的以色列之旅,看到以色列"西纪念馆"那6万犹太人被伤的那个场景,在那个纪念馆的出口处会让人们写点东西,我记得当时我画下了自己的手,然后在手心里写了两个中文字"和平",回来后的一个月参加卓越父母2015年7月份北京大内训,听了林院长3天内训,我在心里默默的感动,我看到了在以色列西纪念馆里用潜意识写下的祝福,我看到了希望!为此这2年多来,不管什么时候我都没有停止过去做家庭教育的脚步,带着百天的婴儿依然在自己的家乡举办专业课……</h3><h3> 我为何而来?我在我内心里面也一次一次的问自己!我想真的如果我不是那颗种子,不是那颗让中国千万家庭笑起来的种子,我这3年就坚持不下去了!</h3><h3> 而这3年来,我做的那么辛苦,就在今年的6月份浙江分院潘春玲导师的内训上,我把我的困惑提了出来,春玲导师给我指了一条明路就是让自己成为亲子导师,走到哪里把这个幸福的学问分享到哪里!而这3个多月来我一直在能力上做努力,想想这3年来在卓越平台的学习,学了那么多,生命潜能金字塔,让我明白做的那么辛苦的真相!</h3><h3> 感恩卓越平台,感恩陈聂院长,感恩蔡部长!</h3><h3> 今天的学习继续,期待蔡部长今天更加精彩的讲解……</h3><h3> 各位早上好,一天愉快!</h3><h3><br /></h3><h3>3组吕霞分享第一篇:妈妈聂院台上讲课,爸爸陈院台下带孩子,给孩子做抚触。多温馨感人画面!在一路感召家长来学习,大家总是以没办法,孩子没人带为借口。所以没有钱,没有时间,孩子没人带一切都是借口,只是我们愿不愿意!痛没痛够而己!今天不是没办法,而是不愿意!人总是不做预防,总要等出了问题,甚至大问题时,花更多钱与时间为自己今天不学习,无知而买单。聂院今天一句:走下去,亲爱的你是对的,直接令我泪崩!一路走来是那么的难!被专家贴标签,被家族人贴标签,被领导同事同学朋友,所有人贴标签!我象种子破土而出,不向命运专家,所有人妥协,只听自己内心深处声音。我没病,我是一个心中有大梦想的人,一个有梦的,被一群没梦人围攻,甚至打压,但她今天依然破土,绽放出花朵,未来一定能结出丰硕果实!不忘初心,一路向阳,朝心中梦想前行!我坚信乌云过后,终见彩虹,面朝大海,温暖花开!发现自己是个非常有福报的人。总在人生最低谷绝境时,总会有高能量导师出现。我经过几个月炼狱般锤炼,终于让我体悟到什么是幸福!真正收获发自内心深处的喜悦,无名喜悦,虽然还会有泪奔,还有一些痛没有清理完,但我己拥有觉察能力,处理问题的能力与智慧,并且能够从事情行为背后去挖掘真相,并去深层㳄问自己宇宙到底在温柔的提醒我们什么?今天下午蔡部长分享了禅宗三大境界,财布施,法布施无为布施。并用一句话阐述最高境界如何做到无为布施:就是爱是怎么做的,我就怎么做!非常受益!二天学习,令我脑洞大开!结交了一批高能量同学!同组还有心理学专家,作家,并在哈佛进修回来的同学,能量被不断蹭蹭拉升!想不笑都不行!回去带着满满能量去射箭不再恐惧,不再担心不完美!我们本身俱足!活出爱,成为爱传播爱,一群人,一件事,一辈子!</h3><h3>3组吕霞分享第二篇:我是个另类的人,花十多万装修出租房,连银行人都不相信我是贷出来装修出租房!我就是那么傻傻人。潘老师说活在当下,心中玫瑰园要靠自己亲手去建造,我在没有一分钱情况下打造了自己心中玫瑰园,并一路学习,一直学到导师班!所以没有钱,没有时间,孩子没人带一切都是借口,只是我们愿不愿意!痛没痛够而己!我在没成为亲子导师时,不会讲,靠借杨琦老师力就成交感召到几个家长去专业课!当爱提升时,一切问题均不是问题!我租的家兼工作室,欢乐之家,以二个女儿小名起的,以孩子为主人布置,也是为所有人开放的工作室。虽然一路学习,以及租房,装修房子,我为此负债20万,但我一点不恐惧,我相信自己未来不缺财富。我家客厅可容纳40多人听客。欢迎大家来临海做客,来我家做沙龙,射箭!无偿提供同学们!大家可以把我家当练习场!我也愿意去同学们那儿做拖,主持!我会是个非常好的拖!因为我己是爱,自然,生命力见证!一路坐电梯学习成长!己活出生命力!我做我说,我说我做![拥抱][拥抱][拥抱]</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>三组施明玉分享第三篇</h3><h3>今天有一家长和我聊天,交流孩子的情况,问作为家长有没有办法解决,如学习不是很用心,学习上有拖拉现象……通过了解,孩子读七年级,爱好打架子鼓,数学理科好的,但英语相对有点小问题……你是否觉得,孩子很阳光,也有艺术天赋肯学习会坚持,但由于学习状态已经好几次停止了打架子鼓了,我想孩子很失望吧!</h3><h3>那问题是拖拉不用心仅仅是在学习上,而学自已喜欢的却很用劲愿意呀,不是性格问题,那拖拉背后的深层原因可能是什幺呢?缺乏自控力,主动性不够,家长期待过高,达不到希望,就出现情绪不稳定,特别是小学到初中的过渡街接不够,当不适应时又缺少爸爸妈妈的及时关注引导,关注好行为不够,肯定欣赏赞美认可给孩子以信心和期待等等</h3><h3>孩子教育,多些陪伴,少些说教,孩子好的教学方式对每个家庭来讲适合适应才是,家长不能仅简单学几招问题[玫瑰][玫瑰]与孩子一起成长吧</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>2017.10.25星期三第56篇</h3><h3>场景:上午大课间活动</h3><h3>我站在八年级活动场的侧旁,督陪学生跳绳,体育老师的要求是全体每人400次,完成可以停下来,起初,我仅关注我边上两位学生,看他们跳得不急不慢,但一直能跳着,几十个过后,我发现周边很多学生己失去了耐力,停下来了,此时广播里老师在呼再坚持再坚持,老师在关注,有同学跳不满100个就放弃了,注意注意坚持坚持!此时有相当一批学生已停下来了,他们更多的是看到周边人停下来他们也就跟风来,大多数人不是听你怎么说,而是看你怎么做的,此时就在我身过的这两位学生还在继续[强][强]</h3><h3>我脑中竟崩出一个思考,他俩为什么会坚持,而更多同学放弃了,或许是离我太近了,我一直关注他们的?还是他们本来就会坚持下去?如果此时有更多的老师关注他们呢,情况会改变吗?</h3><h3>他们的行为决定坚持,更多人的行为决定放弃,行为决定环境,我看到更多的是多数人的行为影响这样的环境状态……但也有人的行为选择坚持跳绳,所以即使环境再不怎样,也有坚持下去的行为,当然要为少数坚持鼓掌,他们才是活在当下[玫瑰][玫瑰]</h3><h3>他们的自我价值更高!</h3><h3><br /></h3><h3>2017.10.26星期四第57篇</h3><h3>语言的魔力</h3><h3>近两天我接融到一位七年级学生家长,妈妈联系到我,说她儿子拖拉,内向,不愿跟人交流……我们交流一段后就知道孩子行为背后的原因,父母太会说,太强势,打压到孩子,孩子内向不愿主动交流,遭到父母打压后更被动内向,甚至拖拉..特别讲了一件事,一次与儿子逛超市,然后呢碰到一个熟人打招呼,那个熟人随口说她儿子不多说话,结果妈妈接口来句,说儿子是哑吧,儿子狠狠地顶了一句,你才是哑吧呢...说到这父母是世上最好的催眠师,也许父母如果说成就孩子的话,需要上百千句话会影响孩子终身,而父母一句打击孩子的话,可能会影响他的终生,而且在她的内心深处印下了深深的印痕,真l的这样,刚听了曹红老师的微课堂,感同身受,我们今天的教育不缺乏方法,缺的是爱的能力呀,如果爱没有增加,一切不可能改变,说得就是这个理,让更多家庭走进专业课,就是成就家长,提开这种能力,才会给予孩子更好的滋场!</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>2017.10.27星期五第58篇</h3><h3>长兴中学长兴莘莘学子的胜地</h3><h3>趁着天还没黑,晚饭后赶紧出门,今天我一定要去,去看望我的小侄女</h3><h3>小侄女今年刚上高一,在升学考取长兴中学后我们还未曾见面,不知什么我此时有点歉意,想起曾经有几次说要去看她,作为姑姑有一份牵挂,特别是从老师哪里得知她开学初有点不适应,不管有无需要,我从内心有份使命,要去关注她,毕业还在上学</h3><h3>每当走过长兴中学,我会默默地注视一下,因为是我的母校,虽已迁址,但长中人的精神追求沥沥在目,仿佛在昨天一样清晰,来到长中,校门口传达室两位安保人员主动联系,当得知还不清楚班主任的电话时,先报信息,再核对,最后帮我找联系号码,态度即主动热情又坚持原则……走进长中,一路上碰到几位教师,微笑点头,显得亲和有度,走过教室绝大多数人并不随教室外的行人而分心,特别是走楼梯时碰到一位老师在边走边轻轻地朗读一段话,刚经过的时候也不忘了向我点头微笑,走到侄女所在楼层办公室时,有五个老师在办公,我此时特别感叹,学习环境的好坏,除了硬件的教室及配套设施外,一所学校学生学习和老师团队状态是关键,每年的中考,比一分两率更引起老百姓的关键是长中人数,升入长中的人数和比例是硬杠子。难怪每年这么竟争激烈。</h3><h3>侄女班主任是一位男英语老师,陈老师蛮随和,和我交流了很多关于侄女开学以来的表现,还安慰说,学习任务越来越重,要有一个适应的过程……后来还与侄女交流了,告别陈老师走向返程的路上,我想以后要抽时间再来看望,并和老师们交流。</h3><h3>试想一个学习环境是每个学生每个家长期待的吧,其实环境需要每个学生教师的维护,你是环境的影响者还是被影响者,还是环境的维护者。如果说长中这个好的学习环境让我们学生受益,不如说是因为优秀的学生和老师在维系着好的学习教育环境!</h3><h3>长兴中学……莘莘学子追求学习的胜地</h3><h3><br /></h3><h3>2017.10.28星期六第59篇</h3><h3>上台的机会是最大的奖赏</h3><h3>又到了周六我们约定的时间</h3><h3>今天我主持,孙燕老师讲关于孩子拖拉,注意力不集中怎么办的沙龙课,安排是下午1:30开始的,我12:15出发为的是早点到壹加壹教育机构作些准备,非常感谢壹加壹教育机构的领导和老师们,感谢对卓越父母家庭教育的支持,每次很付出有大爱,发现卓越父母课堂吸引到的是正能量有大爱的人,因此也每次内心有个声音,我们要尽全力做好家长们的沟通,要同频首先要在这些细小方面更要做到,遵循我做我说,我说我做呀,结果有位参加过专业课学习的老师家长早早到了,足见这位妈妈的行动力执行力真不错,安排好一切,早早到场学习,真是越会学习的人更要学[太阳][太阳]</h3><h3>1:40我们准时开始,今天孙燕老师的《孩子拖拉,注意力不集中怎么办?》是她第一次讲的沙龙题目,非常流畅,非常贴近生活,听孙老师的课非常有感梁力,在课堂上孙燕老师几乎讲课都在滋养到我们听课的家长,课后还进行沟通交流,有两位家长当场要求报课进一步学习,真是智慧的家长[强][强]</h3><h3>今天我收获很多,得到滋养的同时我作为主持人也体验分享了我内在所有的快乐感悟。</h3><h3>当有人问我,你为什么要这幺执着去做这件事时,我说我收获很多以前没有的东西,有的人一生很顺境,我们会羡慕,有的人生也许会经历许多坎坷,经历过才会努力去改变,向命运抗争,也许这是顺境中的人们无法真正理解的吧!</h3><h3>我喜欢分享的喜悦,也喜欢提升自己去影响更多的家庭,让更多家长走进课堂学习成长!这是我们的使命!</h3><h3>每次上台的机会是对自已的最大奖赏!</h3><h3>再次感谢孙燕老师的精彩课堂,感恩大家的陪伴!</h3><h3>相信水滴石穿那不是水的力量,那是坚持的力量</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3>